7．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，3.6克水電解可以產(chǎn)生多少克氧氣和氫氣？

6．質(zhì)量守恒的本質(zhì)原因：
（1）在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子本身質(zhì)量也沒有改變．
（2）區(qū)分硬水和軟水的方法加肥皂水．

5．水是生命之源，探究水的組成中水電解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩電極有氣泡產(chǎn)生，負(fù)極產(chǎn)生氣體與正極產(chǎn)生氣體體積比：2：1，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的 化學(xué)方程式：2H₂O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂ ↑．

4．（1）寫出如圖加熱高錳酸鉀制氧氣化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，實(shí)驗(yàn)裝置中儀器名稱A試管，B鐵架臺F水槽．裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管．②檢查裝置的氣密性．③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上．④用排水法收集氧氣．⑤熄滅酒精燈．⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序?yàn)棰冖邰佗堍蔻荩?br />（2）寫出鐵絲在氧氣中燃燒化學(xué)反應(yīng)方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．

3．分子由原子構(gòu)成．原子是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成，有的原子中沒有中子．

2．物質(zhì)由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成．有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，例如：水由分子構(gòu)成．有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，例如鐵由原子直接構(gòu)成．有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，例如氯化鈉由離子構(gòu)成．

1．生鐵和鋼都是的鐵合金，但鋼的性能比生鐵的優(yōu)越，這是因?yàn)殇摰暮�碳量比鐵低．

20．下列各組物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是（　�。�

A．

苛性鈉KOH

B．

消石灰Ca（OH）2

C．

熟石灰CaO

D．

干冰CO

19．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置．

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱是①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體（Na₂SO₃）與稀硫酸在常溫下制取二氧化硫氣體，同時(shí)生成水和硫酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+SO₂↑，欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填序號）．
（3）SO₂通常是一種無色的刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實(shí)驗(yàn)室用D、E、F所示裝置收集一瓶干燥的SO₂，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→a→b→e（填字母），E裝置中的試劑是濃H₂SO₄．

18．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)（物質(zhì)按單質(zhì)、氧化、酸、堿、鹽分類）．已知A是單質(zhì)；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞溶液變成紅色的鹽．圖中“--”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AFe．
（2）D是酸（填“酸”“堿”或“鹽”）．
（3）由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于煉鐵．
（4）由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH（或K₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2KOH）．