10．已知：H₂、C、CO都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	反應(yīng)時都必須加熱		B．	反應(yīng)中黑色物質(zhì)都轉(zhuǎn)化為紅色
	C．	所發(fā)生的化學反應(yīng)都是置換反應(yīng)		D．	H2、C、CO在反應(yīng)中都發(fā)生氧化反應(yīng)

9．“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭按一定比例組成，其中硫磺屬于（　�。�

A．

單質(zhì)

B．

化合物

C．

氧化物

D．

混合物

8．今年，我市遭遇了百年一遇的旱情，給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水帶來了嚴重困難，為緩解旱情，有關(guān)部門實施了人工降雨，請根據(jù)你掌握的知識回答：
（1）可用于人工降雨的物質(zhì)名稱是干冰；
（2）凈水器中用來作吸附劑的物質(zhì)是活性炭；
（3）如果一個未擰緊的水龍頭按每秒鐘滴2滴水，平均每20滴水為1ml來計算，一天（24小時）流失水的體積為8.64L．

7．結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中b儀器的名稱：長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），反應(yīng)的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室選用大理石并用B裝置制取二氧化碳時，b中應(yīng)加入稀鹽酸．要檢驗二氧化碳時，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放澄清石灰水的D裝置．如用E裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）．
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是（答出一點即可）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

6．銅、鎂、鋁三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg＞Al＞Cu，為了驗證這三種金屬的活動性順序，甲、乙、丙、丁四個人各設(shè)計了一個探究的方案．
甲所選試劑為：MgCl₂溶液、Al、CuSO₄溶液．乙所用試劑為：MgSO₄溶液、Al₂（SO₄）₃溶液、Cu．甲、乙兩人方案中，你認為不可行的是乙的方案．（填“甲”或“乙”）
丙所選試劑為：Mg、Al₂（SO₄）₃溶液、Cu，寫出相關(guān)的化學方程式3Mg+Al₂（SO₄）₃=3MgSO₄+2Al
丁所選試劑為：Mg、Al、Cu、稀鹽酸，寫出金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢的那個反應(yīng)的化學方程式2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑．

5．配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液．
（1）①計算；②用托盤天平稱取氯化鈉2.5g，用50mL（填10mL或50mL或500ml）量筒量取相應(yīng)的水；③將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌；④裝瓶并貼標簽．
（2）稱量時，若指針偏向右，應(yīng)進行的操作是在左盤中增加氯化鈉．
（3）量取水時，若仰視量筒讀數(shù)，則所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于5%（填“小于”或“大于”）．
（4）將上述50g溶液的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，你選擇的方案是C（填字母）．
A．蒸發(fā)掉一半的水B．加入約2.5g氯化鈉固體  C．蒸發(fā)掉溶液質(zhì)量一半的水．

4．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題
（1）P點的含義t₂℃時，A、B的溶解度相等．
（2）t₁℃時，A、B、C溶解度由大到小的順序B＞A=C．
（3）t₃℃時，將40克A加到50克水中，充分攪拌后，得到溶液的質(zhì)量為90克．
（4）從A的熱溶液中獲得晶體，適宜采用冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）的方法獲得晶體．
（5）t₂℃時，將A、B、C的飽和溶液（都含有100g水），降溫到t₁⁰C時析出晶體最多的是A無晶體析出的是C，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大依次為CAB．

3．化學與我們生活有著密切的聯(lián)系．月餅等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色．某化學課外興趣小組為了探究其主要成份，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生，另一份加入到氯化銅溶液中，一段時間后溶液顏色變淺綠色，固體逐漸變紅．請回答：
①該除氧劑的主要成份是鐵；
②為了驗證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即用磁鐵吸引
③下列有關(guān)說法不正確的是A
A．凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B．該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C．米飯、蛋糕等食品的腐爛變質(zhì)屬于化學變化
D．蛋糕、面包等食品包裝所用的塑料應(yīng)無毒
試寫出上述探究實驗中發(fā)生的化學方程式：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑、Fe+CuCl₂═FeCl₂+Cu．

2．將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）
①降溫②攪拌③過濾④蒸發(fā)結(jié)晶
（1）從海水中獲得食鹽晶體④
（2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再③
（3）為加快食鹽在水中的溶解，可用玻璃棒②
（4）將氫氧化鈣的飽和的溶液，變?yōu)椴伙柡腿芤�，可①�?/div>