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科目: 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學情況調研測試 題型:計算題

火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動力煤10000t同時產生二氧化硫氣體192t,則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?

375t 【解析】根據產生的二氧化硫全部被碳酸鈣吸收,設需含CaCO380%的石灰石的質量為x,則含純物質CaCO3的質量為80%×x, 2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 200 128 80%×x192t ,解得:x=375t。 答:理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石375噸。

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科目: 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學情況調研測試 題型:實驗題

實驗室用如圖所示裝置制取并收集氣體

請回答下列各題:

(1)儀器①的名稱___________________;

(2)用A裝置制取氧氣,則反應的化學方程式是____________________;

(3)能直接用于實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置有_______(填序號)能用用于收集氫氣的裝置是______(填序號);

(4)下圖為家庭制氧機內桶構造示意圖,桶上設有制氧劑投藥口和和出氣口。制氧時,在桶內Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水,而后從投藥口中投入藥品后,并立即將其關閉,從出氣口即可呼吸氧氣。

已知:ⅰ制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑,過碳酸鈉在水中能分解產生過氧化氫;

ⅱ產生的氧氣需通入水中凈化

①制氧機中過氧化氫發(fā)生反應的化學方程式為________________;

②氧氣的出口為__________(填“a”或“b”)

水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C DE 2H2O22H2O+O2↑ a 【解析】⑴ 儀器甲的名稱水槽;⑵用A裝置制取氧氣,屬于固固加熱型,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實驗室和用鋅稀硫酸反應制取氫氣,屬于固液不加熱型,故發(fā)生裝置選C,B裝置導管伸入過長,錯誤;氫氣,難溶于水,可用排水...

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科目: 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學情況調研測試 題型:科學探究題

某興趣小組用圖1裝置進行實驗時發(fā)現:燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。

⑴ 寫出甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式_______________;

⑵ 為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學開展了如下活動:

【查閱文獻】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

【提出假設】假設1:二氧化碳與碳酸鈣、水發(fā)生反應生成碳酸氫鈣;

假設2:__________________________;

【設計實驗】為除去CO2中的氯化氫氣體,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→_________→_________→乙(填字母序號);其中盛放的試劑合理的是___________(填選項序號:A.濃硫酸 B.NaOH溶液 C.飽和NaHCO3溶液;

【實驗現象】飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

【得出結論】假設2成立;

⑶同學們在老師指導下仍用圖1所示裝置進行實驗,但同時用pH傳感器監(jiān)測燒杯中溶液的pH,所得圖像如圖3所示:

①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____________________;D點處溶液的溶質主要有(填化學式)__________;

② BC段主要發(fā)生兩個化學反應:a二氧化碳與澄清石灰水反應;b(寫出化學方程式)_______________。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 揮發(fā)出的HCl氣體進入乙燒杯中溶解生成的碳酸鈣 b a C 一開始排出來的是空氣進入到了乙燒杯中,對pH基本沒有影響 CaCl2 和 HCl 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 【解析】(1)甲裝置中石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...

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科目: 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學情況調研測試 題型:科學探究題

訂書釘是生活中常用文具,顧老師指導同學們圍繞訂書們釘開展實驗研究。

實驗步驟

實驗內容

用磁鐵吸引訂書釘,發(fā)現訂書釘能被吸引

取一個訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示),浸入酒精中,一段時間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜

取上述訂書釘塊用棉花擦去精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質量為13.4g

將其放入圖乙所示裝置,并在干管口用氫氣傳感器測量氫氣質量,同時記錄質量變化

(如圖丙所示)

5.8分鐘時停止反應取出裝置剩余訂書釘,洗滌、干操、稱量,剩余訂書釘質量為7.8g

問題思考:

(1)訂書釘表面涂膠水的目的主要是_______________;

(2)查閱資料可知:訂書釘主要成分為鐵,并在其表面鍍一種金屬。請結合圖丙分析:

①圖丙中P點縱坐標X的值_______________________;

②0→0.2分鐘不產生氫氣的原因主要是______________;

③請寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學反應方程式____________;

④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種,請根據實驗分析該金屬是_______。

防止訂書釘生銹 0.18g 訂書釘表面有少量金屬氧化物與酸反應 Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ Zn 【解析】(1)訂書釘表面涂膠水的目的主要是防止訂書釘生銹;(2) ①根據質量守恒定律,反應圖丙中P點縱坐標表示生成氫氣的質量,故X=213.4g-213.22g=0.18g;②0→0.2分鐘不產生氫氣的原因主要是訂書釘表面有少量金屬氧化物與酸反應;③請寫出1.7分鐘后鐵與硫酸反應生成...

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科目: 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學情況調研測試 題型:流程題

現代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:

(1)已知20℃,氧化鈉溶解度為36g,則20時飽和食鹽水溶質質量分數為______________;(保留1位小數)

(2)反應①的化學方程式是_______________________;

(3)甲溶液中能與石灰乳反應生成氨氣的物質是_____________,實驗室中通常檢驗氨氣的試劑是______________;

(4)反應②的化學方程式是_____________________;

(5)整個生產過程中可循環(huán)利用的物質是_________________;

(6)為測定產品純堿中鈉元素質量分數,取樣(樣品中除純堿外還含有碳酸氫鈉和少量不溶性雜質)設計如下實驗過程:

請回答:

Ⅰ.操作①是溶解,操作②為__________________;

Ⅱ.原樣品中鈉元素的質量分數為___________________;

Ⅲ.若測定結果偏低,原因可能是__________(填字母)。

A.溶液D中含有Na2CO3 B.溶液D中含有NaCl

C.操作③中固體沒有洗滌干凈 D.操作④中加入過量的鹽酸

26.5% CaCO3CaO+CO2↑ NH4Cl 濕潤的紅色石蕊試紙 NaCl+CO2+ NH3+H2O=NaHCO3,↓+NH4Cl CO2和NH3 過濾 34.5% AC 【解析】(1)已知20℃,氧化鈉溶解度為36g,則20時飽和食鹽水溶質質量分數為: ;貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;(3)氯化銨和氫氧...

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科目: 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是( )

A. 干冰升華 B. 食物變質 C. 冰雪融化 D. 西瓜榨汁

B 【解析】A、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)改變,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物變質有新物質生成,屬于化學變化,正確;C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)改變,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;D、西瓜榨汁只是將其汁液提取出來,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選B。

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科目: 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:單選題

下列有關分子、原子的說法正確的是( )

A. 水壺中的水燒開時壺蓋被頂起是因為水分子受熱變大的緣故

B. 所有的原子都是由質子、中子和電子構成的

C. 分子、原子的本質區(qū)別是化學變化中是否可分

D. 水變成冰后水分子停止運動

C 【解析】A、裝滿水的水壺,水燒開時水壺被頂起,是因為分子間隔變大,錯誤;B、不是所有的原子都是由質子、中子和核外電子構成,例如氫原子中不含有中子,錯誤;C、分子、原子的本質區(qū)別是化學變化中是否可分,正確;D、水變成冰后水分子仍然是運動的,錯誤。故選C。

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科目: 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:多選題

下圖所示實驗操作不正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

AD 【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到容器內或接觸容器內壁。應垂直懸空在容器口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤;B、讀數時,視線應該與液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作正確;C、由于氧氣的密度小于水,從短管進氣,圖中操作正確;D、二氧化碳不支持燃燒,用燃著的木條驗滿時,應放在集氣瓶口,錯誤。故選AD。

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科目: 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:單選題

學好化學的途徑之一就是要將所學的化學知識與生活實際相聯系,利用所學的化學知識判定下列說法正確的是( )

A. 采用燃燒氫氣的方式生產水,用以灌溉農田

B. 用肥皂水能夠區(qū)分硬水和軟水

C. 房屋著火時要打開門窗,有利于火災產生的濃煙散出

D. 點燃的蠟燭能夠用嘴吹滅是因為人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

B 【解析】A、現階段氫氣的制備成本較高,氫氣采用燃燒氫氣的方式生產水,灌溉農田不經濟,錯誤;B、硬水中加入肥皂水攪拌產生泡沫較少,軟水加入肥皂水攪拌產生泡沫較多,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;C、室內起火,立即敞開門窗,會使室內空氣對流,為燃燒提供了大量的氧氣,會引起火勢的蔓延,錯誤;D、點燃的蠟燭能夠用嘴吹滅原因是氣體的流動帶走了熱量,使可燃物的溫度降到著火點以下,錯誤。故選B。 ...

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科目: 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:單選題

過氧化鈉(Na2O2)能夠與二氧化碳反應,反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO22X+O2,則下列說法正確的是

A. X屬于氧化物

B. 該反應屬于分解反應

C. X的化學式為NaOH

D. 可以在潛水艇里利用該反應提供氧氣

D 【解析】在反應的化學方程式2Na2O2+2CO2 ===2X+O2中,反應前的鈉原子、氧原子、碳原子的個數為4、8、2,反應后的氧原子個數為2,其余原子應在2X中,在化學變化中原子的種類和數目不變,2X中應有4個鈉原子,2個碳原子和6個氧原子,所以X的化學式為Na2CO3。A、X是碳酸鈉,是由三種元素組成,不屬于氧化物,錯誤;B、該反應是由兩種化合物生成一種單質和一種化化合物,不屬于分解...

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