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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)3個(gè)氫分子______; (2)海水中含量最多的金屬元素_______;

(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______; (4)人體缺少_______會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。

3H2 Na CH4 I 【解析】(1)3個(gè)氫分子是3H2,氫氣屬于雙原子分子,分子講種類(lèi),講個(gè)數(shù),符號(hào)前面數(shù)字表示分子個(gè)數(shù);(2)海水中含量最多的金屬元素是Na;(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4,(4)人體缺少I(mǎi)會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào)):

A.氧氣 B.金剛石 C.熟石灰 D.氯化鈉

E.燒堿 F.活性炭 G.小蘇打 H.亞硝酸鈉

(1)自然界硬度最大的是_________; (2)可用作醫(yī)療急救的是_________;

(3)配制波爾多液的堿是_________; (4)生活中作調(diào)味品的是________;

(5)發(fā)酵粉的主要成分是_________; (6)常用來(lái)作凈水劑的是_________。

B A C D G F 【解析】(1)自然界硬度最大的是金剛石,金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),故選B;(2)可用作醫(yī)療急救的是氧氣,氧氣可供給呼吸,故選A;(3)配制波爾多液的堿是熟石灰,故選C;(4)生活中作調(diào)味品的是氯化鈉,故選D;(5)發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,故選G;(6)常用來(lái)作凈水劑的是活性炭,具有吸附性,可以吸附色素和異味,故選F。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性...

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

造雪機(jī)的工作原理如圖所示。

(1)B 到 C 發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)A 處空氣被壓縮,體積變小。從微粒的角度解釋其原因是____________。

物理 構(gòu)成空氣的微粒間隔變小,空氣體積變小 【解析】(1)B到C發(fā)生的是物理變化,僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)。(2)A 處空氣被壓縮,體積變小。從微粒的角度解釋其原因是構(gòu)成空氣的微粒間隔變小,空氣體積變小。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

用石英砂礦石(主要成分SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)制備硅酸鈉晶體(Na2SiO3)的流程如下:資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng);請(qǐng)問(wèn)答:

(1)“研磨”的目的是__________;

(2) 實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、_____;

(3)“酸浸”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______;

(4)“堿浸”時(shí)加入的堿液應(yīng)選用_________溶液。(選填序號(hào))

A.NaOH B.Ca(OH)2 C. Na2CO3

使其充分反應(yīng),加快速率 玻璃棒 CuO+2HCl = CuCl2+H2O A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)“研磨”的目的是使其充分反應(yīng),加快速率,這樣可以增大反應(yīng)物的接觸面積。(2) 實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒。(3)“酸浸”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl = CuCl2+H2O。(4)“堿浸”時(shí)加入的堿液應(yīng)選用.NaOH,.NaOH與S...

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

工業(yè)上制造高純度 CaO 的主要流程示意圖如下:

(1)NH3 中氮元素的化合價(jià)是_______。

(2)鼓泡塔與反應(yīng)釜中發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式是_______。

-3 Ca(NO3)2+CO2+ 2NH3+ H2O=CaCO3↓+ 2NH4NO3 【解析】(1)根據(jù)化合物中化合價(jià)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,NH3 中氮元素的化合價(jià)是-3。(2)鼓泡塔與反應(yīng)釜中發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式是Ca(NO3)2+CO2+ 2NH3+ H2O=CaCO3↓+ 2NH4NO3。

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_________,②_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,用A、D裝置制取O2時(shí),為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,采取的措施是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)____,若將發(fā)生裝置由B改為F, 其優(yōu)點(diǎn)是______。

(4)SO2是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→____ →_____→⑤(填序號(hào));圖中漏斗的作用是______;燒杯中NaOH溶液的作用是______(用化學(xué)方程式表示)。

略 略 略 略 略 略 略 略 略 略 【解析】試題用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,需在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花;F裝置比B裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;要收集干燥的二氧化硫氣體,可將其先通過(guò)濃硫酸干燥后,再由長(zhǎng)管進(jìn)入集氣瓶(二氧化硫密度比空氣大),將密度小的空氣從短管中排出;為防止二氧化硫污染空氣,要用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收過(guò)剩的二氧化硫,為防止溶液倒...

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,觀察到有氣泡并產(chǎn)生藍(lán)綠色固體。

(一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為_(kāi)_______。

(二)固體分析

(猜想)固體可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物

(資料)CuCO3和Cu(OH)2受熱均會(huì)分解生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物

(實(shí)驗(yàn))經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。

(1)取適量固體,溶于_______溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測(cè)①不成立。

(2)另取適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無(wú)水CuSO4變藍(lán),則猜測(cè)________(選填“②”或“③”)成立。

(延伸)經(jīng)檢測(cè),該固體為xCu(OH)2 ·yCuCO3·zH2O,小組同學(xué)稱取24.0g固體,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),確定晶體組成:

(3)實(shí)驗(yàn)前,首先要_____________________;

(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放_(tái)____;(填字母)

a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.濃氫氧化鈉溶液

(5)B中反應(yīng)完全后,要通入一段時(shí)間空氣的目的是_____________;

(6)實(shí)驗(yàn)后,測(cè)得C增重3.6g,D中增重4.4g,則x:y:z=_________。

CO2 稀鹽酸 ③ 檢查裝置的氣密性 C 將殘留在裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收 1:1:1 【解析】 (一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。 (二)固體分析!静孪搿抗腆w可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物。【實(shí)驗(yàn)】經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。(1)取適量固體,溶...

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

有一包粉末,已知由BaSO4、Cu(NO3)2、BaCl2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)取一定量粉末,加足量水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾,得有色沉淀甲和無(wú)色溶液A,原粉末中一定含_____;

(2)向甲中加足量稀鹽酸,固體全部消失并得到藍(lán)色溶液,原粉末中一定不含_______;

(3)向A中加入過(guò)量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾,取濾液少量滴加酚酞試液,試液變紅。原粉末中一定還不含_______,無(wú)色溶液A至少含______種溶質(zhì)(填數(shù)字);

(4)另取步驟③濾液加入過(guò)量稀硝酸和硝酸銀,出現(xiàn)白色沉淀,則原粉末中_______(選填“一定”或“可能”)含有NaCl。

Cu(NO3)2 NaOH BaSO4 BaCl2 3 可能 【解析】(1)取一定量粉末,加足量水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾,得有色沉淀甲和無(wú)色溶液A,原粉末中一定含Cu(NO3)2 和NaOH,它們反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀。(2)向甲中加足量稀鹽酸,固體全部消失并得到藍(lán)色溶液,原粉末中一定不含BaSO4,BaSO4不溶于稀鹽酸。(3)向A中加入過(guò)量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾,取濾液少量滴加酚酞試液...

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是大理石的主要成分,C是氣體,D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì),E由兩種元素組成,其中D元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,與另一種元素原子個(gè)數(shù)之比為2:1,F(xiàn)是一種堿,H是一種有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:D_______,G________。

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①_______________, ②_______________。

(3)反應(yīng)③能夠發(fā)生的原因是__________。

(4)此種塑料_______(填“能”或“不能”)用于食品包裝。

C NH4Cl CaCO3 =CaO + CO2↑ CaC2+ 2H2O= C2H2↑+ Ca (OH)2 常溫下,NaHCO3的溶解度較小而析出 不能 【解析】A是大理石的主要成分,A是碳酸鈣,B是氧化鈣,C是氣體,C是二氧化碳,D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì),D是碳,E由兩種元素組成,其中D元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,E是碳化鈣,與另一種元素原子個(gè)數(shù)之比為2:1,F(xiàn)是一種堿,F(xiàn)是氫氧化鈣,...

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科目: 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

鈣及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用

(一)鈣及其化合物的應(yīng)用

(1)青少年缺“鈣”易患的疾病是________。

(2)混凝土中也含有一定量的含鈣物質(zhì),鋼筋與混凝土混合形成鋼筋混凝土,以上敘述中不涉及的材料是_________。 a.無(wú)機(jī)材料 b.合成材料 c.復(fù)合材料

(3)即熱型快餐加熱原理是利用生石灰和水反應(yīng)放熱,用方程式表示其反應(yīng)__________。

(二)過(guò)氧化鈣(CaO2)的性質(zhì)

(1)CaO2中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)____________。

(2)CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

(3)魚(yú)類(lèi)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃镃aO2,它與水緩慢反應(yīng)生成O2,還生成一種堿,其化學(xué)式為_(kāi)______,Na2O2也能與水反應(yīng),原理與CaO2相同,但卻不能作為魚(yú)蝦運(yùn)輸?shù)墓┭鮿,?qǐng)分析可能的原因___________________。

(三)過(guò)氧化鈣晶體的制備

(資料)過(guò)氧化鈣晶體(CaO2·yH2O),常溫為白色,能溶于酸,難溶于酒精。

制備原理:CaCl2+H2O2+NH3+H2O CaO2·yH2O↓+NH4Cl,裝置如下。

(1)裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

(2)裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:

Ⅰ. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;

Ⅱ. _____________________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。

①洗滌時(shí)采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

②檢驗(yàn)晶體已洗滌干凈的方法為_(kāi)_______________________。

(四)過(guò)氧化鈣晶體組成的測(cè)定

稱取21.6克晶體用熱分析儀對(duì)其進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn),并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖(過(guò)氧化鈣晶體受熱時(shí)會(huì)先失去結(jié)晶水)

(1)0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是______________________。

(2)根據(jù)上圖可知y=________。

(3)350℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

佝僂病或骨質(zhì)疏松 b CaO+ H2O= Ca (OH)2 -1 CaO2+ 2HCl= H2O2+ CaCl2 Ca (OH)2 反應(yīng)生成氫氧化鈉,具有強(qiáng)腐蝕性 Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O 防止過(guò)氧化氫分解 減少晶體損失,易于干燥 取最后一次洗滌所得的濾液,加入AgNO3溶液,無(wú)現(xiàn)象 未達(dá)到反應(yīng)所需的溫度 8 2CaO2 2CaO+O2↑ 【解析】(一)...

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