隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．

（1）煤、_____、_____常稱為化石燃料．

（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_____．

（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．

（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是_____（填字母序號(hào)）．

A 甲醇CH4O B 甲酸CH2O2 C 乙醇C2H6O D 乙酸C2H4O2

下面是某校學(xué)生進(jìn)行“金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

（1）將黃銅片和純銅片相互刻畫(huà)，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則黃銅的硬度_____（填“＞””＜”或“＝”）純銅的硬度。

（2）同學(xué)收集到的金屬制品有硬幣、鋁質(zhì)導(dǎo)線、銅質(zhì)火鍋、小刀等，其中利用金屬導(dǎo)熱性的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)A中可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____；實(shí)驗(yàn)B中，_____與酸反應(yīng)最快。

（4）實(shí)驗(yàn)C中，小云同學(xué)選擇一種金屬絲放入兩種不同溶液中，則所用的金屬是_____；其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，發(fā)生反應(yīng)后該金屬絲的質(zhì)量_____（填“變大”“減小”或“不變”）

寫出下列變化涉及的化學(xué)方程式：

（1）酒精做燃料：_____；

（2）氫氧化鋁中和胃酸：_____；

（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：_____。

圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度_____。

（2）t1℃時(shí)，要使接近飽和的B物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施是_____。

（3）t2℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液，應(yīng)加水_____克。

金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的純度。

向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w，假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象_____。

（2）寫出A裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____；

（3）從環(huán)境保護(hù)的角度看該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g，則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_(kāi)____。

構(gòu)建知識(shí)框架是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，如圖是初中科學(xué)金屬的冶煉框架圖(反應(yīng)條件已省去)。已知甲、丁是最常見(jiàn)的固體金屬，乙是常見(jiàn)的非金屬固體，“→”表示反應(yīng)的方向，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)單質(zhì)乙是______；

(2)“單質(zhì)甲→單質(zhì)丁”表示濕法煉銅，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式______；

(3)在冶煉金屬丁的過(guò)程中，乙、丙的共同性質(zhì)是______。

某同學(xué)利用“多米諾骨牌效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：a_____。

（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，A裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____，MnO2的作用是_____；B中白磷不燃燒，原因是_____。

（3）C中看到的現(xiàn)象是_____。

（4）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因_____。

（5）F中的現(xiàn)象是_____，體現(xiàn)了該氣體的物理性質(zhì)是_____，化學(xué)性質(zhì)是_____。

某同學(xué)配制50g 6%氫氧化鈉溶液，整個(gè)操作過(guò)程如圖1所示，回答下列問(wèn)題：

（1）圖①中盛放氫氧化鈉固體的儀器名稱是_____，需稱取氫氧化鈉_____g，配制時(shí)應(yīng)選用_____mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸餾水。

（2）經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_____（填序號(hào)）。

A 氫氧化鈉固體不純

B 用生銹砝碼稱量

C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出

D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

（3）欲測(cè)定此NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，則所測(cè)溶液的pH_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

（4）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度隨加入鹽酸質(zhì)量而變化的曲線如圖2所示。

①B處溶液的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）

②在C點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

減少SO2向大氣的排放，工業(yè)上將生石灰跟煤均勻混合，煤燃燒時(shí)放出的SO2跟生石灰反應(yīng)生成CaSO3，CaSO3再被空氣氧化成CaO4（石膏）而被“固化”�？偡磻�(yīng)方程式為：2CaO+2SO2+O2=2CaSO4，現(xiàn)某化工廠新進(jìn)一批生石灰560t，其中含雜質(zhì)20%（已知雜質(zhì)不與二氧化硫反應(yīng)），這批生石灰中含CaO_____噸，含鈣_____噸，這批生石灰能吸收SO2_____噸。

實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算：

（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是_____。

（2）當(dāng)pH＝7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為_(kāi)____g。

（3）計(jì)算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

（4）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____