請利用下列裝置回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；

如果用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是___________。

(3)選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是___________(填序號)。

①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體

③氣體收集滿后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。

(4)實驗室制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號)

(5)實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4) ,如果用圖二收集甲烷氣體，則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時，下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號)

①顏色 ②密度 ③水溶性 ④可燃性

小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)，其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。在實驗室，該同學(xué)先取50mL 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾液的成分進行探究。

[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。

[猜想與假設(shè)]猜想一: K2SO4

猜想二: K2SO4、 KOH

猜想三: K2SO4、CuSO4

猜想四: K2SO4、 CuSO4、KOH

其中猜想不合理的是___________________。

[實驗方案與驗證]

寫出實驗中生成藍色濾渣的反應(yīng)方程式__________。

[拓展延伸]金屬鉀在運輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。

現(xiàn)有4g氧化鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(結(jié)果精確到0.1%)。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgC12+H2O，寫出計算過程)

下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是

A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 可燃冰作燃料

C. 活性炭除冰箱異味 D. 氮氣用作保護氣

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要，下列基本實驗操作的圖示正確的是

A. B. C. D.

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.銅片放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生 B.在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣

C.鐵在空氣中燃燒火星四射 D.紫色石蕊試液使鹽酸變紅

鎂原子顯電中性的原因是（ ）

A.質(zhì)子數(shù)＝中子數(shù)＝12

B.質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12

C.中子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12

D.質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中●和○代表不同元素的原子，下列說法正確的是

A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.有兩種分子參加反應(yīng)，且個數(shù)比為2:1

C.有五種分子參加反應(yīng)

D.各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變

乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是

A.由14個原子構(gòu)成 B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.是由多種元素組成的混合物 D.氫、氧元素質(zhì)量比為1∶4

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油