（1）化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請(qǐng)選用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空。

A.蛋白質(zhì) B.熟石灰 C. 糖類(lèi) D. 純堿 E氫氣 F.氮?dú)?/p>

①餅干中所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分是______________。

②可用于改良酸性土壤的是___________。

③可用作保護(hù)氣的是_______________。

（2）控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒，燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉的目的是_______。

（3）為減少污染提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可以認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微現(xiàn)示意圖如下所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____________。

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____________。

（4）將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: __________。

水是生命之源，“珍惜水.節(jié)約水,保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是___________（填序號(hào)）。

A 蒸餾水

B 河水

C 自來(lái)水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是__________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的。

（3）云南水資源豐富，但分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用，凈化水的方法有吸附、__________和蒸餾等；有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_____________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______________。

（4）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:______________。

金屬在生產(chǎn)和生活中具有這的應(yīng)用

（1）汽車(chē)和我們的目常生活密切相關(guān)，制造汽車(chē)輪胎的橡膠是_________（填“天然高分子材料”成“有機(jī)合成材料”）。

（2）信息一:地殼中含量最多的金屬元素是__________（填元素符號(hào)）。

信息二：鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑.但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象，原因是:________。

信息三:

綜合上述因素，常選用表中種金屬中的_________作為高壓輸電線，原因是_________。

（3）初中化學(xué)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)得到常見(jiàn)金屬的方法有兩種，一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)有__________（填化學(xué)式）:另一種是火法冶金，如將爐甘石（ZnCO3），赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后高溫加熱，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是，請(qǐng)寫(xiě)出生成鋅的化學(xué)方程式:______________。

A.B.C.D.E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分生成物及反應(yīng)條件已略去。

（1）如果A.B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E的化學(xué)式是______________。

（2）如果C是種淺綠色溶液 .D是紅色固體單質(zhì)，則E的化學(xué)式是______________,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________。

如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置 ,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）請(qǐng)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng): ①____________。

（2）某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置是__________（填序號(hào)）;若選擇G裝置收集氧氣，理由是__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先_______，后_________，原因是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的原料是__________。與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是________;只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__________。若要用F裝置干燥CO2氣體，F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱(chēng)是_______。

在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中，同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中。考試結(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

（提出問(wèn)題） 大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)

（猜想假設(shè)） 小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na＋、CO、H＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－七種離子。你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有____種，它們分別是_____________________(填離子符號(hào))。

（分析討論） (1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H＋，因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H＋的另外一個(gè)理由______________________。

(2)小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO。小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因是______________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)） 為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO，請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究：

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論） 大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________________(填離子符號(hào))。

某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：

求：

（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)____g：

（2）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最終結(jié)果保留0.1%）。

黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.垃極分類(lèi)回收有利于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源

B.大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量

C.禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染

D.減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.稀釋濃硫酸 B.干燥CO2

C.測(cè)定某溶液的pH D.鐵絲在純氧中燃燒

生活中包含著許多化學(xué)知識(shí)，對(duì)下列做法的解釋不合理的是（ ）

A.食品袋內(nèi)充入氮?dú)狻乐故称纷冑|(zhì)

B.進(jìn)入深井之前做燈火實(shí)驗(yàn)——防止CO2中毒

C.用碳素水筆書(shū)寫(xiě)檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.森林著火，砍掉部分樹(shù)木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物