如圖所示：

（1）控制A、B兩側(cè)試管中的實驗同步進行，觀察到A側(cè)上端棉花處比B側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運動的觀點解釋該現(xiàn)象： 。

（2）若用熱毛巾捂住A側(cè)試管，觀察到棉花處更快變紅，原因是_____________。

材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問題。

(1)上述材料中屬于有機合成材料的是_________;屬于合金的是_________。

(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_________(填操作名稱)可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_________(填字母序號)。

a生石灰 b活性炭 c小蘇打

下圖是氯、鈣元素在元素周期表中的信息，C是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖C中X數(shù)值是__________； D、E、F中與C中元素化學性質(zhì)相似的是_________（填序號）。

（2）寫出圖B中元素形成離子的符號_____________；D、E、F中表示離子的是________②（填序號）。

（3）F中元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學式為__________；A與B兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____________。

人類歷史發(fā)展的不同階段曾以不同金屬材料的使用作為標志。

（1）金、銀在自然界有單質(zhì)形式存在，說明它們的化學性質(zhì)都___________。

（2）在生產(chǎn)生活實踐中人類逐漸掌握多種金屬的技術(shù)。

①比較兩種鐵礦石磁鐵礦（主要成分Fe3O4） 和菱鐵礦（主要成分FeCO3）， 從化學的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢”，其原因是___________。

②近代工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁（Al2O3）的方法冶煉鋁，Al2O3分解后得到兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學方程式為____________。

（3）鈦和鈦合金是21世紀的重要的金屬材料，鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新，是因為其____ （填序號） 非常好。

A 可塑性.

B 機械性能

C 抗腐蝕性能

（4）鐵在潮濕的空氣中反應(yīng)生成疏松的鐵銹，鐵銹的主要成分是__________（填化學式）。

（5）利用“活潑金屬”可以制得H2，H2可用作汽車能源，若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè)，則需要綜合考慮的因素有________（填序號）。

a 金屬原料的成本

b 生產(chǎn)過程中的能源消耗和污染

c 金屬的回收利用

實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/p>

（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是_____________。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是________________，該反應(yīng)的化學方程式是______________________________。

（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第____（填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是___________________。

通過實驗進一步認識氧氣和二氧化碳。

I.制取

（1）實驗室制取二氧化碳的藥品為_____________（填名稱），選擇的氣體發(fā)生裝置為__________（填標號）。用裝置C收集二氧化碳時，應(yīng)將燃著的木條放在__________ （填 “a”或“b”）端管口進行驗滿。

（2）實驗室用裝置B制備氧氣，反應(yīng)的化學方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣，氧氣須從____ （填 “a”或“b”）端管口通入。

II. 性質(zhì).

（3）下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應(yīng)的實驗。

①比較實驗甲與乙，產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_________。

②從燃燒條件分析，實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。

③實驗丙的產(chǎn)物與乙相同，寫出反應(yīng)的化學方程式_________。

④上述實驗中，能說明“反應(yīng)物與氧氣的接觸面積不同，現(xiàn)象不同”的是______ （填標號）。

（4）如圖為二氧化碳的性質(zhì)實驗，若擠壓裝置中的滴管的膠帽，使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導管下端的氣球會_________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______，寫出相應(yīng)的化學方程____。

載人宇宙飛船內(nèi)常用含氫氧化鋰(LiOH)的過濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2，以凈化空氣。若載人宇宙飛船內(nèi)每名宇航員平均每天呼出的CO2為550 L，則吸收一位宇航員每天呼出的CO2需氫氧化鋰的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程；二氧化碳氣體的密度為2.0 g?L-1;化學方程式：2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O）

在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學變化的是（ ）

A.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味

B.用稀有氣體制作電光源

C.用石灰漿涂抹墻壁后出現(xiàn)水珠

D.使用煤氣作燃料燒飯做菜

下列敘述正確的是

A.食物的腐爛和醋的釀造都屬于緩慢氧化

B.武德合金的硬度大、熔點高，可用作保險絲

C.排水法收集二氧化碳時，看到水槽內(nèi)導管口有氣泡冒出立即收集

D.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前，瓶內(nèi)留少量水是為了吸收有毒物質(zhì)

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳

B.光亮的鎂條暴露在空氣中會變暗

C.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)會生成水

D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙