【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄花蕾,子房發(fā)育成無子番茄;用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜,給三倍體西瓜植株的雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無子西瓜.若用此無子番茄和無子西瓜的果肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng),從理論上分析所得植物的果實(shí)中依次為( )
A.有種子、無種子 B.有種子、有種子
C.無種子、有種子 D.無種子、無種子
【答案】A
【解析】
試題分析:無籽西瓜與無籽番茄:
無籽番茄是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來的,這種變異是不可以遺傳的.
無籽西瓜是多倍體育種的結(jié)果,它是利用三倍體減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂產(chǎn)生不了正常的生殖細(xì)胞,從而不能形成正常種子的原理制成的.三倍體無籽西瓜屬于染色體變異,理論上是可以遺傳的變異,而三倍體無法進(jìn)行有性生殖,但是可以通過無性生殖遺傳給后代,例如組織培養(yǎng)、扦插等.
解:1、無子番茄與無子西瓜的產(chǎn)生原理不同:前者利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理;后者則利用了染色體變異的原理,屬于多倍體育種.前者果肉細(xì)胞中染色體數(shù)目未變,與正常體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,通過組織培養(yǎng)得到的植株是正常個(gè)體;
2、后者果肉細(xì)胞中有3個(gè)染色體組,通過組織培養(yǎng)得到的植株仍為三倍體,無法通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育的配子,保持了不育性.
故選:A.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
B. 醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D. 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余染液
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>
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【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )
A. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
B. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
C. 氨基酸排列順序不同
D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
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【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述,不正確的是( )
A.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果是生物多樣性升高
B.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
C.在草地遭受火災(zāi)后第二年春天重新形成草地,屬于次生演替
D.在演替過程中,群落中優(yōu)勢(shì)種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
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【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等
③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA
④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣
A. ②④ B. ②③ C. ①② D. ①②③
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.沒有葉綠體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用
B.有線粒體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行厭氧呼吸
C.沒有核糖體的細(xì)胞一定不能合成蛋白質(zhì)
D.有溶酶體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
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【題目】下列對(duì)線粒體的分布和數(shù)量的敘述中,不確切的是( )
A.普遍存在于一切生物的體內(nèi)
B.動(dòng)物細(xì)胞比綠色植物細(xì)胞的線粒體數(shù)量多
C.細(xì)胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中
D.生長(zhǎng)和代謝活動(dòng)旺盛的細(xì)胞線粒體數(shù)量多
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【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說未能解釋的是( )
A.生物進(jìn)化的原因 B.現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因
C.生物多樣性的原因 D.生物不定向變異的原因
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