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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的

A.用鋁作導(dǎo)線 B.用金剛石切割玻璃

C.干冰做制冷劑 D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):

①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;

②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;

③在溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn)。

若停止實(shí)驗(yàn)時(shí),兩溶液恰好反應(yīng)。請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中酚酞試劑的作用是_________________________;

(2)計(jì)算出這時(shí)共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請(qǐng)你和他一起探究。

【查閱資料】

(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。

(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。

(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。

【提出猜想】

氫氧化亞鐵是淺綠色。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:

FeCl3溶液

FeSO4溶液

滴入NaOH溶液的現(xiàn)象

生成紅褐色沉淀

先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。

化學(xué)方程式

FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2↓+Na2SO4

Fe(OH)2 + + H2O =

(完成并配平此化學(xué)方程式)

【學(xué)習(xí)交流】

(1)氫氧化亞鐵是色而不是淺綠色。

(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認(rèn)為小軍的理由是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今天是小明爸爸的生日。

(1)媽媽為爸爸斟了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因是 。

(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是 。

(3)小明用壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一條真絲領(lǐng)帶。日常生活中可以用 的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維。

(4)媽媽說(shuō),蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要營(yíng)養(yǎng)素為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題;

1)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于 能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 。

在廚房里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有 功能。

2)走進(jìn)干洗店作社會(huì)調(diào)查時(shí),你會(huì)了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī),可將有毒物質(zhì)大約降至原來(lái)的1/30。這是利用了活性炭的 性。

3)走進(jìn)加油站,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外,還多了乙醇汽油,至200811日,包括我市在內(nèi)的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經(jīng)二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無(wú)色。

②過(guò)濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。

據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有 ;一定不含有 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見(jiàn)。

在實(shí)際應(yīng)用中,火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅文件著火遵循的滅火原理是______________________________

與堿混合沒(méi)有氨味的有機(jī)氮肥____________________(寫(xiě)化學(xué)式)

鹽酸除鐵銹的原理___________________________________________(寫(xiě)化學(xué)方程式)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】沈陽(yáng)查獲超過(guò)55噸有毒豆芽,經(jīng)檢測(cè),毒豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星、6-芐基腺嘌呤激素。其中,人食用含亞硝酸鈉的食品會(huì)致癌;恩諾沙星是動(dòng)物專(zhuān)用藥,禁止在食品中添加。已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類(lèi)白色晶體,化學(xué)式為C12H11N5。請(qǐng)回答:

(1)6-芐基腺嘌呤屬于 (選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。

(2)每個(gè)6-芐基腺嘌呤分子中含有 個(gè)原子。

(3)6-芐基腺嘌呤中C、H、N元素的質(zhì)量比為 。

(4)6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)煤、石油、天然氣是化石燃料

(1)石油屬于 (填“純凈物”或“混合物”)

(2)天然氣(主要成分CH4)完全燃燒的方程式是 ;

(3) 煤是復(fù)雜的混合物,主要含有碳元素,還含有硫等元素,100t含硫4%的煤完全燃燒,會(huì)向空氣中排放 t二氧化硫。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)將下列各組中的兩種溶液混合(溶液中的原有的水分子忽略不寫(xiě)):

編號(hào)

反應(yīng)物1

反應(yīng)物2

混合后存在的粒子

A

稀鹽酸(H+、Cl-

氫氧化鉀溶液(K+、OH-)

K+、Cl-、H2O

B

Na+SO42-、Cu(OH)2

C

氯化鈉溶液(Na+、Cl-)

稀硫酸(H+、SO42-

H+、SO42- 、Na+Cl-

(1)A組發(fā)生化學(xué)變化,化學(xué)方程式為 。

實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物1中的 (填粒子符號(hào),下同)與反應(yīng)物2中的 結(jié)合形成 。

(2)B組發(fā)生化學(xué)變化,且B組反應(yīng)物1是鹽的水溶液,反應(yīng)物2是堿的水溶液,

則B組中反應(yīng)物1是 (填名稱(chēng),下同),反應(yīng)物2是 ;

(3)C組沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),原因是(微觀角度解釋):

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