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【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物種只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法正確的是 ( )
A. 第一次反應(yīng)停止后,B剩余9g B. 第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為40g
C. 反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3﹕2 D. 反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5﹕2
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【題目】珍珠是一種名貴的中藥材,其主要成分是一種含鈣的化合物。把鹽酸滴在珍珠粉上,產(chǎn)生大量氣泡。若將生成的氣體通入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁。據(jù)此推斷,珍珠的主要成分可 能 是 ( )
A. K2CO3 B. Ca(OH)2 C. CaCO3 D. Ca(NO3)2
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【題目】下列是某種金屬的部分性質(zhì)。
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點 | 延展性 | 導(dǎo)電、導(dǎo)熱 | 耐腐蝕 |
銀白色固體 | 較硬 | 4.5 g/cm3 | 高 | 好 | 好 | 好 |
該金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生。
①試推斷該金屬的化學(xué)性質(zhì)____________________。
②該金屬可能有的幾種用途是_____________。
③請自選化學(xué)試劑設(shè)計實驗,探究該金屬的化學(xué)活動性與鐵比較的強(qiáng)弱。
你的猜想 | 驗證方法 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
該金屬的化學(xué)活動性比鐵_____ | __________ | _________ |
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【題目】將一根锃亮的銅絲放入無色的硝酸銀溶液中,過一會兒,
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象_________,化學(xué)方程式___________。
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑。試判斷上述反應(yīng)中,氧化劑是______。
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【題目】A、B兩組同學(xué)在實驗室做酸堿的中和反應(yīng)時,A組同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,B組同學(xué)向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸,均沒有明顯現(xiàn)象,實驗結(jié)束后他們的廢液都回收到老師講臺上的廢液缸內(nèi),考慮到廢液要處理達(dá)標(biāo)后才能排放,研究小組對廢液缸中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
取少量廢液缸中廢液于試管中,向其中滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,則:
(1)廢液缸中溶質(zhì)一定沒有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
(2)廢液缸中溶質(zhì)一定有的物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。
(3)對于廢液缸中廢液可能存在的物質(zhì),研究小組提出三種猜想:
①NaOH ②Ca(OH)2 ③____________(填化學(xué)式)
(4)為了驗證猜想③成立,研究小組提出取少量廢液缸中廢液于試管中,向其中加入適量碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,再滴加酚酞溶液發(fā)現(xiàn)溶液變紅,則證明猜想③成立,你是否贊成?_______(填“是”或“否”)。
(5)若猜想①成立,小明同學(xué)取少量廢液缸中廢液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,現(xiàn)象為________,原因是____________。
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【題目】“2018年,通過源頭減量和資源化利用,實現(xiàn)生活垃圾的零增長。”這是長沙市生活垃圾分類制度實施發(fā)布會上的消息,從2018年起,長沙市強(qiáng)力推進(jìn)生活垃圾分區(qū)域源頭減量和資源化利用,使全市每年的生活垃圾自然增長量與分類減量基本持平。到2020年生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。此外,實施生活垃圾處理階梯計費(fèi)也值得關(guān)注。請你分析并回答:
(1)白色污染是指廢棄__________帶來的污染。
(2)對從源頭上減量和資源化利用,提出一條合理化建議:__________。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 銅放入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生 B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D. 室內(nèi)起火立刻打開門窗通風(fēng)
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。以下做法正確的是( )
A. 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來 ,可用水撲滅
B. 用規(guī)格為10mL的量筒量取8.65mL氯化鈉溶液
C. 稱量氫氧化鈉固體時必須在天平兩盤各墊一張質(zhì)量相同的稱量紙
D. 做鐵在氧氣中燃燒實驗時,可以將瓶內(nèi)的水換成細(xì)沙,作用相同
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【題目】從化學(xué)視角看物質(zhì)世界。
(1)從組成看:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,說明蠟燭組成一定含有的兩種元素是 ______(寫名稱)。
(2)從變化看:水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是_______。
(3)從制備看:海帶經(jīng)系列處理可制得碘單質(zhì)。其化學(xué)方程式為5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3X,X的化學(xué)式是______;生成的氯化鉀可與硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為____。
(4)從性質(zhì)和用途看:食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,它可吸收食品包裝袋內(nèi)的H2O和_____(寫化學(xué)式);檢驗久置的雙吸劑是否完全失效的方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)是_______。
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【題目】對下列事實的解釋不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 4毫升水和4毫升酒精混合后體積小于8毫升 | 分子不斷運(yùn)動 |
B | 黃銅可以在純銅片上留下劃痕 | 合金的硬度一般比純金屬大 |
C | CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子構(gòu)成不同 |
D | 裝空氣的注射器比裝水的注射器容易壓縮 | 氣體分子間間隔大于液體分子間間隔 |
A. A B. B C. C D. D
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