（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____；

（2）由離子構(gòu)成的物質(zhì)_____；

（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是_____；

（4）食物腐爛由于空氣中含有_____；

（5）能供給呼吸的氣體是_____；

（6）餅干放在空氣中會變軟是因為_____。

A. 給玻璃儀器加熱時，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)

B. 過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中

C. 取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒

D. 用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼

（1）可作氣體肥料的是______ （2）可用于金屬表面除銹的是______________；

（3）可作補鈣劑的是______________；（4）可用于配制生理鹽水的是______________；

（5）可作干電池電極的是_________；（6）可用于制農(nóng)藥波爾多液的是____。

A. Y＞Z＞X＞WB. X＞Y＞W＞ZC. X＞W＞Y＞ZD. W＞X＞Y＞Z

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____；

（2）自來水廠常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的_____性；

（3）生活中可用_____的方法降低水的硬度；

（4）下列做法會造成水體污染的是_____。

①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放 ③工業(yè)廢水直接排放 ④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

（1）催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他實驗條件均相同）

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．

（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同）

請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個_____反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

（3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請說出你的一個猜想：_____．

A. 酒精中碳原子和氫原子的個數(shù)比是2：5

B. 酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的

C. 酒精屬于氧化物

D. 酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

（設(shè)計與實驗）

（探究與結(jié)論）

（1）實驗I中步驟一看不到明顯的現(xiàn)象，步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，請寫出步驟二產(chǎn)生上述現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實驗Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出，反應(yīng)原理可以用字母表示：AB+CD＝AD+CB，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（拓展延伸）表格中給出了20℃時NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。

根據(jù)表格，可以設(shè)計實驗Ⅲ，操作為：將CO2通入NaOH的乙醇飽和溶液中，看到的現(xiàn)象是_____，證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

（反思）檢驗二氧化碳不用氫氧化鈉溶液，而用澄清石灰水的原因_____。

A. 汽車加油站、紡織廠嚴(yán)禁煙火B. 到溶洞里探險時用火把照明

C. 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車D. 啟用閑置的沼氣池前先進行燈火實驗

（提出問題）“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素?

（查閱資料）“果凍蠟燭”可完全燃燒，燃燒時無煙塵，燃燒過程和熄滅時無異味。

（1）（探究實驗）(請完成下列實驗報告)

（實驗結(jié)論）該同學(xué)水由氫元素和氧元素組成，二氧化碳由碳元素和氧元素組成，因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。

（2）（反思與評價）你認(rèn)為該同學(xué)得出的實驗結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。理由：________