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【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。請回答下列問題:
(1)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是_____,氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)金剛石和石墨在物理性質(zhì)上存在著很大差異,主要是因?yàn)?/span>_____,石墨在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石,這屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對①Ne ②Fe ③Fe2+ ④H2O2 ⑤NaCl ⑥SO42-表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是
A.③⑥表示離子,其中③表示亞鐵離子,⑥表示四氧化硫離子
B.能表示一個原子的是①②,表示一個分子的是④⑤
C.②和③屬于同種元素,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D.④表示 H2O2 由 2 個氫原子和 2 個氧原子構(gòu)成
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【題目】我市盛產(chǎn)茶葉,“黃山毛峰”“太平猴魁”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為 C76H52O46,下列說法不正確的是( 。
A.單寧酸中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.單寧酸的相對分子質(zhì)量為 1700D.單寧酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為 38︰26︰23
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【題目】比較2molH2O和1molH2O2,說法正確的是( )
A.質(zhì)量相同B.分子數(shù)相同C.含氫分子數(shù)相同D.含氧原子 數(shù)相同
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)觀察一瓶露置于空氣中的石灰水,發(fā)現(xiàn)瓶壁和瓶底都附有一層白色固體,他們對這一白色固體的成份產(chǎn)生了興趣,請你一起參與他們的探究活動。
[提出問題]這白色固體的成分是什么?
[進(jìn)行猜想]猜想一:CaCO3;猜想二:Ca(OH)2;猜想三:_____。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]該小組同學(xué)對猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案,請你幫助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取少量固體于試管中,加入足量的稀鹽酸 2.把第一步產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中。 | 1_____。 2_____。 | 猜想一成立 |
要證明猜想三成立,實(shí)驗(yàn)小組在證明猜想一實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又補(bǔ)做了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取少量固體加水溶解,然后過濾,取澄清的濾液往其中通入二氧化碳。 | _____。 | 猜想三成立 |
[反思與應(yīng)用]
(1)思雨同學(xué)認(rèn)為猜想一的方案并不能支撐其結(jié)論,理由是_____。
(2)石灰水變質(zhì)是由于_____(用化學(xué)方程式解釋)。因此像石灰水這類物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_____保存。
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【題目】化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活。請結(jié)合化學(xué)知識,回答下列問題。
(1)自然界的水常常遭到人為的污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮和磷”是指_____(填字母序號);
A 原子 B 元素 C 離子 D 分子
(2)洪澇地區(qū)的災(zāi)民常用以下步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸 ,請利用所學(xué)知識將上述步驟排序_____ (請用序號填空,下同),以上步驟中,能軟化河水的是_____;
(3)生活中常用的“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),可由反應(yīng)2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O制得,則X的化學(xué)式為_____;
(4)2018年2月28日下午,“四川造”氫燃料電池客車在成都市郫都區(qū)開跑,同時(shí)標(biāo)志位于郫都區(qū)工業(yè)港的西南地區(qū)的首個加氫站也正式運(yùn)營。水通電可以獲得氫氣,電解一定量的水,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____(寫化學(xué)式),當(dāng)負(fù)極產(chǎn)生的氣體為10mL時(shí),正極產(chǎn)生的氣體體積為_____mL。
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【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,則氫氧化鈉溶于水吸收大量的熱
B.氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體之前應(yīng)驗(yàn)純
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑
D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了如下對比實(shí)驗(yàn),并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)序號 | 雙氧水的濃度 | 雙氧水體積(mL) | 溫度(℃) | MnO2用量(g) | 收集時(shí)間(s) |
① | 5% | 20 | 20 | 0.2 | 11 |
② | 30% | 20 | 20 | 0.2 | 2 |
③ | 30% | 20 | 40 | 0 | 148 |
④ | 30% | 20 | 90 | 0 | 82 |
(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比,可以得出的結(jié)論是__________________。
(2)通過實(shí)驗(yàn)________和_________(填序號)對比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。
(3)上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_________(填序號),理由是_____________。
(4)小明認(rèn)為要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”,還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再添加一組對比實(shí)驗(yàn)⑤。請?jiān)谙卤硖顚憣?shí)驗(yàn)⑤的有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)序號 | 雙氧水的濃度 | 雙氧水體積(mL) | 溫度(℃) | MnO2用量(g) | 收集時(shí)間(s) |
⑤ | _________ | _________ | _________ | _________ | -- |
小華認(rèn)為無需再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤,將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水分解速率”的結(jié)論,他的理由是_____________________。
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【題目】探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖(C12H22O11)的說法不正確的是( 。
A.是有機(jī)物
B.由三種元素組成
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
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【題目】根據(jù)第八單元《金屬和金屬材料》所學(xué)知識,判斷下列說法不正確的是
A.鐵制容器不能用來配制波爾多液,是因?yàn)殍F的金屬活動性比銅強(qiáng)
B.鋁制品很耐腐蝕,是因?yàn)殇X常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.銀不與鹽酸反應(yīng),是因?yàn)殂y的金屬活動性在氫之后
D.銅可以拉制成銅絲用做電線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性和延展性
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