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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

近期我國(guó)不少地區(qū)出現(xiàn)“霧霾天氣”。霧霾是霧和霾的組合詞,霧是一種無(wú)毒無(wú)害的自然現(xiàn)象,霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果。由于霾中細(xì)小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.01微米以下,可直接通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入支氣管,甚至肺部。所以,霾影響最大的是人的呼吸系統(tǒng),造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦血管疾病、鼻腔炎癥等病種上。霧霾同時(shí)出現(xiàn),水汽、靜風(fēng)、逆溫、凝結(jié)核等條件缺一不可。

氣象因素是形成霧霾污染的外因,大氣中的細(xì)顆粒物(PM)、SOx、NOx、O3等污染物是形成霧霾天氣的內(nèi)因。細(xì)顆粒物主要來(lái)自燃煤排放、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放、餐飲廚房排放、工地?fù)P塵及生物質(zhì)燃燒(秫秸)。

科學(xué)分析表明,機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔铮℉C)、氮氧化合物(NOx)等,主要來(lái)源于汽油車(chē)和柴油車(chē)的使用。下表是同排量汽、柴油車(chē)排放量水平的比較。

排放物

PM2.5

NOx

CO2

CO

HC

汽油車(chē)排放量

1

1

1

1

1

柴油車(chē)排放量

10

3

0.75

0.5

0.5

目前有效的尾氣治理方法是在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,使CO、碳?xì)浠衔、NOx三種有害物質(zhì)在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的物質(zhì)(如右圖所示)。

由此可見(jiàn),在汽車(chē)排氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可以減少污染物排放,有效治理霧霾。但治理霧霾仍將是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)從影響人體健康的角度上看,霧和霾的區(qū)別是_________________。

(2)形成霧霾天氣的內(nèi)因是____________________。

(3)北京地區(qū)禁止使用柴油車(chē),主要是為了減少___________________的排放。

(4)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng),寫(xiě)出一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)為了減少霧霾天氣的出現(xiàn),請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì), 由氫、碳、氧、鈣、鐵5種元素中的1種或幾種組成。物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互反應(yīng)。已知A是維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì),F(xiàn)是一種紅色固體,B、D、E、F都由兩種元素組成,C由三種元素組成。

(1)F的化學(xué)式為_(kāi)_____________。

(2)C→B的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

(3)下圖是A與E反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

(4)D、E的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________。

(5)以下說(shuō)法不正確的是___________。

①A→D的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

②C與D的反應(yīng)在生活中可用于雞蛋保鮮

③E與F反應(yīng)過(guò)程中各元素化合價(jià)均沒(méi)有改變

④G發(fā)生緩慢氧化得到F

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中堿性最強(qiáng)的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

玉米粥

橙汁

漂白液

肥皂水

pH

6 .8

3.5

12

10

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面連環(huán)畫(huà)記錄了樂(lè)樂(lè)和童童出游的一天。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題

一、樂(lè)樂(lè)與童童早餐時(shí)用的是玻璃餐盤(pán),該餐盤(pán)的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。

(1)氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價(jià)是______________。

(2)二氧化硅和氧化硼均屬于_____________(填字母序號(hào))。

A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物

(二)早餐后樂(lè)樂(lè)和童童騎自行車(chē)去滑雪場(chǎng)。

(1)自行車(chē)架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車(chē)架表面噴漆可使自行車(chē)美觀且不易生銹,

其不易生銹的原因是_____________________。

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為 。

(三)騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹(shù)掛”,“樹(shù)掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。

(1)“樹(shù)掛”的形成過(guò)程屬于____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)“樹(shù)掛”的形成過(guò)程中,不發(fā)生變化的是____________(填字母序號(hào))。

A.分子種類(lèi) B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質(zhì)量

(四)樂(lè)樂(lè)和童童進(jìn)入滑雪場(chǎng)。

下列滑雪用具中,使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是____________(填字母序號(hào))。

A.鋁合金手杖 B.尼龍面料滑雪服 C.羊毛滑雪手套 D. 塑料滑雪板底座

(五)午餐時(shí)間。

(1)點(diǎn)燃篝火時(shí)要將樹(shù)枝架空,其理由是______________。

(2)自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜,其中富含蛋白質(zhì)的是___________。

(3)自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣,其加熱原理是______________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.KNO3 屬于復(fù)合肥

B.化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但是過(guò)度使用會(huì)危害生態(tài)環(huán)境

C.氮肥NH4Cl 與堿研磨放出氨氣,鉀肥K2SO4 與堿研磨也能放出氨氣

D.農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲(chóng)害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于

同一類(lèi)別的物質(zhì)是

ACuSO4 BHCl CFeSO4 DNa2CO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)A中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有_________________________的性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________,該實(shí)驗(yàn)證明水由組成的。

(3)實(shí)驗(yàn)C中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不.能.完全區(qū)分開(kāi)的是(

ANa2CO3 溶液、NaCl 溶液、BaCl2 溶液

B鎂粉、氧化銅粉、木炭粉

CNaOH 溶液、Ba(OH)2 溶液、KOH 溶液

D 鋅片、鐵片、銀片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是(

A碳素墨水 B打印碳粉 C低碳生活 D石墨碳棒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(

A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

BCO 通入澄清石灰水,產(chǎn)生白色渾濁

C棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體

D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案