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【題目】下列說法正確的是( )
A.呼出氣體中含量最多的氣體是二氧化碳
B.做硫在氧氣中燃燒實驗對,在集氣瓶中留少量水可吸收二氧化硫
C.常用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣
D.為了節(jié)約藥品,將剩余的藥品放回原瓶
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【題目】下列關(guān)于常見氧化物的敘述,不正確的是
A.H2O是最常用的溶劑,能溶解所有的物質(zhì)
B.CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧
C.固態(tài)CO2 叫做“干冰”,可用于人工降雨
D.磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,有磁性,可用于煉鐵
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【題目】下列是“粗鹽中難溶性物質(zhì)去除”的實驗操作示意圖:
(1)儀器a的名稱 ;
(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是 ;
(3)操作B中還需用到的儀器是 ;
(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)
A.過濾速度慢
B.濾紙破損
C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液
(5)操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣,寫出除去氯化鈣的化學(xué)方程式 ;
(6)圖中部分操作有錯誤,其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是 ,說明引起偏低的理由 .
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【題目】某化學(xué)實驗小組在進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中,設(shè)計并完成了下列實驗.
【查找資料】
NaCl的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 |
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】
通過小組討論,設(shè)計出了如下實驗流程并依流程進(jìn)行實驗:
溶解→過濾→蒸發(fā)→計算產(chǎn)率→問題交流
實驗各步的操作示意圖如下:
請回答下列問題:
(1)上述實驗操作示意圖中,有兩處操作是錯誤的,它們是 (填序號).
(2)在實驗過程中要多次使用玻璃棒,其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是___________________ .
(3)工業(yè)制備粗鹽時,采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶,而不采用降低溶液溫度的方法來達(dá)到同一目的理由是 .
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【題目】粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),某學(xué)習(xí)小組做粗鹽的提純實驗.
【提出問題】如何才能將粗鹽中的雜質(zhì)除去,獲得精鹽?
【實驗方案】該小組按以下流程進(jìn)行實驗.
【問題討論】
(1)實驗步驟②③④都需要進(jìn)行 操作,該操作中玻璃棒的作用是 .
(2)沉淀X是 ,沉淀Y是 .
(3)有同學(xué)認(rèn)為該實驗方案不完善,請你說明原因并補(bǔ)充完善: .
(4)將實驗所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其可能原因有 (填序號).
①精鹽稱量時,僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒有墊上稱量紙;
②溶解時所用燒杯不干燥;
③所得精鹽未完全干燥.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時還生成兩種氣體單質(zhì).寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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【題目】鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國知名.某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進(jìn)行了如下探究:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號).
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作③的名稱是 ,操作④中用到玻璃棒,作用為 .
(3)用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號).
①氯化鈉固體不純 ②稱量時精鹽與砝碼放反了
③量取水時俯視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出
(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理:
①白色沉淀的化學(xué)式為 .
②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是 .
③若實驗過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將 (填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量.
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【題目】下列對課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是
A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
B.根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
D.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時的溶解度
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【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開展了一系列實驗探究活動,請按要求回答問題.
(一)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗
九年級化學(xué)第十一單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們走進(jìn)實驗室按下圖的操作流程進(jìn)行實驗,回答下列問題:
(1)操作③的名稱是 ;
(2)下列折疊紙的情形中錯誤的是 (填字母序號);
(3)為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁應(yīng)采取的主要措施是 ;
(4)操作④中停止加熱的判斷依據(jù)是 ;
(二)白磷水下燃燒實驗
九年級化學(xué)第七單元設(shè)計了“白磷水下燃燒”的實驗,同學(xué)們按“圖甲”裝置實驗時遇到了許多問題,在老師指導(dǎo)下同學(xué)們設(shè)計了“圖乙”裝置進(jìn)行實驗,取得了很好的實驗效果,請按要求回答下列問題:
說明:①圖乙的洗氣瓶B、C、D中裝置的吸收增效體均浸泡在水中;
②吸收增效體由疏松多孔的物質(zhì)制成,能增在物質(zhì)間的接觸面積;
(1)按照“圖甲”裝置實驗時遇到的問題有 (任寫一點);
(2)用“圖乙”裝置實驗時,A中“水火相容”的現(xiàn)象十分明顯,寫出白磷水下燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)A中用耐酸堿蝕的鋼絲網(wǎng)罩住白磷的目的是 ;
(4)實驗時洗氣瓶B的上部空間有較多白霧、C中白霧較少,D中無白霧,為進(jìn)一步提高對白霧的吸收效果,你認(rèn)為可采取的措施有 (任寫一點).
(三)鋁鋅合金成分的測定實驗
學(xué)習(xí)合金知識后,同學(xué)們確立的研究課題﹣“鋁鋅合金中鋁含量的測定”,實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下
【步驟一】將銅網(wǎng)包裹的合金樣品放入燒杯底部并用漏斗罩住,再向燒杯中加入一定量的水;
【步驟二】將量筒內(nèi)注滿水后倒扣在漏斗頸部(如右圖所示)
【步驟三】將長頸漏斗插入燒杯內(nèi),通過它將適量濃鹽酸注入燒杯底部;
【步驟四】完全反應(yīng)后測定并計算;請回答下列問題:
(1)“步驟一”向燒杯內(nèi)加入水的液面應(yīng)處于 (填“A”、“B”或“C”)處;
(2)實驗中量筒的作用是 ;
(3)燒杯內(nèi)倒扣漏斗的主要作用是 ;
(4)同學(xué)們通過測定mg鋁鋅合金與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積計算出了合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算時必須使用的另一個數(shù)據(jù)是 .
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