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【題目】某溶液能使無色酚酞試液變紅,則它能使紫色石蕊試液變( )

A. 紫色 B. 紅色 C. 藍色 D. 無色

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【題目】下列圖像,能正確反應有關量變化的是(

A.加熱高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質量與加熱時間的關系

B.雙氧水制氧氣時二氧化錳的質量與反應時間的關系

C.加熱高錳酸鉀制氧氣時氧氣質量與加熱時間的關系

D.石灰石與稀鹽酸反應制二氧化碳時二氧化碳質量與反應時間的關系

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【題目】在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A.提出問題 B. 猜想假設 C. 設計實驗 D. 得出結論

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【題目】下列關于濃硫酸的描述錯誤的是( )

A. 溶于水時放出大量的熱

B. 有強烈的腐蝕性

C. 稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中

D. 可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸

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【題目】將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,不發(fā)生變化的是( )

A. 溶質的質量 B. 溶劑的質量 C. 硝酸鉀的溶解度 D. 溶質的質量分數(shù)

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【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒,產生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生二氧化碳氣體。

C.蠟燭燃燒時有黑煙

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

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【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動,請你參與.

[實驗內容]

①用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈上加熱片刻,觀察現(xiàn)象.

②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察兩種物質都能燃燒.

③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖1所示分開放在一片薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.

[分析討論]

(1)進行實驗①時,如果在酒精燈上加熱時間較長,兩個棉花球都會燃燒起來. 其中蘸水的棉花球燃燒的原因是

(2)進行實驗②的目的是為了證明 ,實驗③看到的現(xiàn)象是 ,這兩個實驗的對比說明,燃燒的條件之一是

[反思與應用]

(3)畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術:將一根粗銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖2所示),觀察到火焰緩緩熄滅,他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒,請你分析原因是:

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【題目】研究學習小組選擇活性炭的吸附效果和哪些因素有關的課題進行研究,以下是他們探究的過程:

提出假設:活性炭的吸附效果和活性炭的量有關

完成實驗:按下表進行實驗,取容積相同的集氣瓶(125ml),收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,記錄顏色消失的時間。

分析數(shù)據(jù),得出結論

要完成本實驗,實驗標號2中活性炭的純度應該為

(1)該探究過程得出的結論是:

反思:

某品牌冰箱的除味劑主要成分是活性炭,其說明書中寫到切勿靠近高溫,原因是活性炭具有: 寫出能反映該性質的化學方程式:

(3)活性炭的吸附效果還和那些因素有關?請你幫他們繼續(xù)探究(只要求提出假設和實驗方案)。

假設:

實驗方案:

(4)人們利用活性炭的吸附性還可以

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【題目】下列化合物可以通過金屬與對應的酸發(fā)生置換反應獲得的是( )

A. CuCl2 B. FeCl3 C. AgCl D. Al2 (SO4) 3

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【題目】對于硫酸而言,溶質的質量分數(shù)越大,溶液的酸性越強。常溫下,10%的稀硫酸的pH______2%的稀硫酸的PH。如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有:

(1)物理方法:___________________

(2)化學反應的方法:_____________________。

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