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【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是


待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

二氧化碳和氮氣

分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和水

加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

氧氣和空氣

分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

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【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.將t2 ℃時a的飽和溶液降溫至t1 ℃,溶液質(zhì)量不變

C.t2 ℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b

D.將t2 ℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1 ℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指:

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

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【題目】向160 g硫酸銅溶液中,逐滴加入40 g 氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.9 g沉淀;卮鹣铝袉栴}:

(1)恰好完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為 g。

(2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過濾,濾液中的溶質(zhì)是 (寫名稱)。

(3)求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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【題目】化學(xué)興趣小組在李老師指導(dǎo)下,改進了“測量空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗裝置(見下圖),并進行以下實驗探究活動,請你一同參與。

【查閱資料】

①白磷劇毒,著火點低(40℃),易燃燒,且耗氧徹底。

②硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的毒性。

【實驗探究】

(1)在確保裝置不漏氣時,按圖裝入藥品、連好儀器。

(2)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃。白磷燃燒的化學(xué)方程式是______。

(3)燃燒結(jié)束后,等到錐形瓶冷卻到室溫,按下注射器,使注射器針頭穿透橡皮塞,此時注射器里的硫酸銅溶液會______,以彌補氧氣的體積。如果實驗比較成功,測得氧氣的體積分數(shù)約是______,最終注射器里的液面約停留在______mL刻度處。

【反思評價】

(1)實驗結(jié)束、振蕩錐形瓶,硫酸銅溶液能與剩余的白磷發(fā)生反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:

11Px + 60CuSO4 + 96H2O = 20Cu3P↓ + 24H3PO4 + 60H2SO4,則x=_____。

(2)此改進裝置與課本上“測量空氣中氧氣體積分數(shù)”實驗裝置相比,有不少的優(yōu)點,請你寫出1條:_____。

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置,請回答:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_______,②______。

(2)用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為______;能用C裝置收集氧氣,因為氧氣______。

(3)實驗室制取甲烷的裝置組合是AC或AE,據(jù)此可知制取甲烷的反應(yīng)物狀態(tài)是______、反應(yīng)條件是______,甲烷具有的物理性質(zhì)是______(寫出1條即可)。

(4)初中化學(xué)實驗中,能用發(fā)生裝置B制取的氣體除氧氣外,還有_____(填寫兩種氣體),其中制氣原理屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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【題目】下圖是金屬X化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖(箭頭表示轉(zhuǎn)化方向,部分反應(yīng)物、生成物省略),其中X是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,A是具有磁性的黑色物質(zhì),B是可燃性氣體,反應(yīng)③常用于濕法冶金。

(1)做反應(yīng)①的實驗時,為防止集氣瓶炸裂,必須______。

(2)反應(yīng)②的實驗現(xiàn)象是______

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______。

(4)工業(yè)上冶煉金屬X的設(shè)備叫______,用到的原料有______(寫出3種即可)。

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【題目】生產(chǎn)生活中常用到氯化鈉溶液。請回答:

(1)氯化鈉溶液中的含有的陰離子是______(寫離子符號)。

(2)農(nóng)業(yè)上常用15%的氯化鈉溶液篩選糧種,若要配制200 kg這種氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是______千克,需要水______升。

(3)在化學(xué)實驗室里,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟有:①計算、②轉(zhuǎn)移、③量取水、④稱取氯化鈉、⑤溶解。正確的操作順序為______(填寫序號)。

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【題目】如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,此時將火柴靠近管口處,再迅速移開火柴,火柴立即燃燒。下列說法錯誤的是

A. 水沸騰時,水分子質(zhì)量和體積都增大

B. 管口處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點

C. 火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒

D. 火柴完全燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水等

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【題目】日常生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是:

A. 蔬菜腐爛 B. 面包發(fā)霉 C. 菜刀生銹 D. 石蠟熔化

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同步練習(xí)冊答案