相關(guān)習(xí)題
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【題目】為了探究燃燒的條件,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下實驗:實驗裝置如下圖所示,在250 mL燒杯中,注入200 mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為200℃)。不一會兒,觀察到:

(1)銅片上的白磷燃燒起來,這是因為白磷具有_______,溫度達到_______且又與_______接觸。銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與_______接觸,但溫度沒有達到_______。水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度雖超過_______,卻不與_______接觸。

(2)若銅片上白磷的量比較多,燃燒一段時間后,銅片上的紅磷也會燃燒起來,為什么?__________________________________________。

(3)白磷燃燒應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?____________________________。

(4)若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導(dǎo)管對著水中的白磷吹入空氣。你將觀察到什么現(xiàn)象?為什么?___________________________________

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【題目】下列有關(guān)化學(xué)方程式2H2+O22H2O的敘述中,錯誤的是 ( )

A. 氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水

B. 2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結(jié)合成2個水分子

C. 2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下生成2份質(zhì)量的水

D. 4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

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【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后的總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙、丙三位同學(xué)按下面的步驟進行探究。

(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后的總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計并進行實驗,甲設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如A圖所示,乙設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如B圖所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確地稱量和細(xì)致地觀察。

寫出A、B兩個實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______,_______

丙進行了C圖所示的實驗,在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃保持水平。然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘。停止加熱后冷卻,他觀察到的現(xiàn)象是______________,______________。

(3)實驗結(jié)論:

甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。

乙、丙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。

(4)你認(rèn)為_______的結(jié)論正確,請從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是_______

(5)導(dǎo)致其他實驗結(jié)論錯誤的原因是_______,_______。因此,如果_______的反應(yīng),則一定要設(shè)計反應(yīng)在密閉裝置中進行。

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【題目】請按要求填空:

(1)用化學(xué)符號表示:2個硝酸根離子_________ ,氫氧化鐵中鐵元素的化合 ___________。

(2)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是______(填字母),一共表示________種元素。

(3)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為______。

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【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請回答下列有關(guān)問題:

(1)m=11,則該粒子所對應(yīng)元素的符號__________

(2)若該粒子帶兩個單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號__________。

(3) m-n<10,則該粒子是一個_________(選填原子”“陽離子陰離子”)。

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【題目】(3分) 分類就是按照種類、等級或性質(zhì)分別歸類。依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請你利用所學(xué)知識將其區(qū)分出來并說明理由。

化學(xué)式

被區(qū)分的物質(zhì)(名稱)

理由

CO2、CO、H2O

Na、NaOH、Na2CO3

HCl、H2SO4、H2O

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【題目】(14)某同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請你把他的探究情況完成。

1)通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精的顏色是________ __,狀態(tài)____ ______;

2)聞聞它的氣味,酒精___________氣味;

3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可見酒精_ 不溶)于水;

4)用火柴點燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁_______ ___,把燒杯倒立過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水____ ___,通過這兩個現(xiàn)象說明酒精燃燒時生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達式為 。

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【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>

(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______;

(2)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是___________;

(3)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________;

(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______________;

(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________________;

(6)排水氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____________;

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【題目】指出下列圖中操作引起的后果:

A:傾倒稀鹽酸___________________________________________________________;

B:點燃酒精燈___________________________________________________________;

C:給銅綠固體加熱_______________________________________________________;

D:加入銅綠粉末_________________________________________________________

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【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右下圖所示。該同學(xué)的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_________________________________

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是____________________________________________,其反應(yīng)的文字表達式為_________________________________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________,由此可得出氧氣約占空氣體積的___________________

(3)該實驗可推論出氮氣________(”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_______(活潑不活潑”)的結(jié)論。

(4)請說出氮氣的一條用途________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案
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