【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.醬油
B.新鮮空氣
C.清澈的泉水
D.葡萄糖

【題目】食品包裝上常標(biāo)注含有的營養(yǎng)成分，其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指（ ）
A.原子
B.元素
C.分子
D.離子

【題目】用右圖 裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示.對該實驗的描述錯誤的是（ ）
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B.該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C.向水中加入少量硫酸，能增強水的導(dǎo)電性
D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

【題目】氫化鈣（CaH2）是有機合成的還原劑，遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氫氣．為了測定某樣品中氫化鈣的含量，進(jìn)行了如圖所示實驗，請計算：
（反應(yīng)原理：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑）
（1）生成氫氣的質(zhì)量是g．
（2）該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求寫出計算過程）．

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.酒精揮發(fā)
C.蠟燭燃燒
D.礦石粉碎

【題目】下列A→D的實驗裝置進(jìn)行合理組合，即可制取二氧化碳?xì)怏w也可制取氧氣．
（1）寫出標(biāo)注①的儀器名稱 ．
（2）實驗室用A裝置制取氧氣時，在分液漏斗中添加的藥品是（填化學(xué)式），用排水法收集氧氣，觀察到時，再將注滿水的集氣瓶倒扣住導(dǎo)氣管，收集氧氣．若用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，則選用的發(fā)生裝置為（填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）用A、D裝置制取并收集二氧化碳，儀器接口的連接順序是a→（填“b”或“c”）．若在D中裝半瓶氫氧化鈉溶液，將A中生成的二氧化碳?xì)怏w通入其中一會兒，肉眼觀察不到什么可見現(xiàn)象．實驗小組將進(jìn)行如下三個實驗探究活動，用實驗的方法證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，并驗證產(chǎn)物碳酸鈉． 實驗一：取反應(yīng)后的D中溶液，滴加酚酞試劑，溶液變紅．
實驗二：取反應(yīng)后的D中溶液，加幾滴稀鹽酸，未觀察到氣泡的產(chǎn)生．
實驗三：取反應(yīng)后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁．
（4）研究表明，實驗一不能證明化學(xué)反應(yīng)是否進(jìn)行，理由是 ．
（5）請判斷實驗二能否證明變紅中無碳酸鈉生成并說明理由 ．
（6）寫出實驗三發(fā)生變紅的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．
（7）查資料：常溫下，氫氧化鈉易溶于酒精溶劑形成溶液，而碳酸鈉難溶于酒精溶劑． 請你根據(jù)“資料”信息，設(shè)計一個實驗方案，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) ．
（8）若以上方案有人用75%的醫(yī)用酒精來配制氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗，結(jié)果達(dá)不到預(yù)期效果，原因是 ．

【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升．則該學(xué)生實際倒出的溶液體積（ ）
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.無法確定范圍

【題目】稀硫酸（H2SO4）、氫氧化鈉（NaOH）、氯化鋇（BaCl2）、硫酸銅（CuSO4）等溶液可參與如圖所示的七大化學(xué)變化
（1）鹽1是
（2）工業(yè)上，反應(yīng)④的用途為 ， 該反應(yīng)生成含鐵的化合物的化學(xué)式是 ．
（3）不能用銀替代圖中的鋅，其理由有二，理由之一是 ．
（4）寫出上述物質(zhì)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是

【題目】水是人類寶貴的自然資源
（1）電解水的實驗證明水是由組成的．
（2）過濾方法可除去天然水中的不溶性雜質(zhì)，操作時玻璃棒的作用是 ．
（3）某天然水中滴加肥皂水，產(chǎn)生白色垢狀浮渣，說明該天然水是（填“硬水”或“軟水”）．
（4）甲、乙兩種物質(zhì)在不同溫度的溶解度如圖．
①0﹣19℃范圍內(nèi)，兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是：甲乙（填“＞”、“=”或“＜”=．
②40℃時，將80g甲物質(zhì)溶解在100g的水中，形成溶液（填“飽和”或“不飽和”），溫度降至20℃時有析出晶體，此時溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．