【題目】中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學變化的是( )
A.使用火藥
B.燒制陶瓷
C.糧食釀酒
D.制作石器

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
A.硬水
B.清澈的泉水
C.水銀
D.澄清的石灰水

【題目】化學用語是學習化學的重要工具．
（1）用化學符號表示：
①鈉離子②氨氣分子③碘元素④金
（2）請從下列物質(zhì)中選擇合適的字母序號填空：
a．純堿 b．武德合金 c．酒精 d．漂白粉
①用作保險絲 ②用作凈水劑
③用作洗滌劑④用作燃料
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①用雙氧水與二氧化錳制取氧氣②一氧化碳高溫還原赤鐵礦
③硫酸銅溶液與石灰水混合④鋅與硝酸銅溶液 ．

【題目】2014年5月，德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元素。該元素原子的原子核內(nèi)有117個質(zhì)子，相對原子質(zhì)量為291。該原子的原子核外電子數(shù)為（ ）
A.117
B.174
C.291
D.408

A.A
B.B
C.C
D.D

【題目】氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫都可以用來制取氧氣，原因是這些物質(zhì)中都含有（ ）
A.氧氣
B.氧分子
C.氧元素
D.氧原子

【題目】某同學利用如圖裝置進行了實驗探究．

（1）【認識儀器】裝置中的熱源是 ．
（2）【實驗探究一】探究燃燒的條件，B處盛放木炭，松開彈簧夾M和N．步驟如下：
①先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；
②待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；
③在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
則：①與③對比，說明燃燒的條件之一是；
②與③對比，說明燃燒的條件之一是 ．
（3）【實驗探究二】探究鐵與氧化鐵化合的生成物的成分．
查閱資料：FeO不能被磁鐵吸引；Fe3O4能被磁鐵吸引．
提出猜想：猜想①是FeO； 猜想②是Fe3O4； 猜想③是的混合物．
猜想產(chǎn)物是FeO或Fe3O4的理由是 A：B：
實驗步驟：（完成相關(guān)空格內(nèi)容）
①連接組裝儀器， ．
②稱取16.0g氧化鐵粉末與一定量鐵粉，將其迅速均勻混合后，再放入玻璃管底部并薄薄地平攤開來．
③松開彈簧夾M和N，通入CO2 ， 當觀察到現(xiàn)象X時，夾上彈簧夾M，開始加熱玻璃管．
④當混合固體全部呈黑色后， ， 停止加熱待玻璃管冷卻至室溫．將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上，觀察到黑色粉末未變色，用磁鐵吸引，能被磁鐵完全吸引．
實驗結(jié)論：猜想成立．
實驗拓展：上述探究實驗中使用CO2 的目的是 ， 判斷該目的達成的現(xiàn)象X是 ， （“能”或“不能”）用CO代替CO2進行上述探究實驗．若黑色固體不能被磁鐵全部吸引，且滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則所加鐵粉的質(zhì)量范圍是 ．

【題目】煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（CaSO42H2O）等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”．轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

【信息資料】①亞硫酸鹽不穩(wěn)定，易被空氣中的氧氣氧化成硫酸鹽．
②化學反應中化合價的變化規(guī)律：若有元素化合價升高，必有元素化合價降低．
（1）二氧化硫的排放會導致的環(huán)境問題是 ， 可用溶液檢驗煙氣中二氧化硫．
（2）加入過量石灰石的目的是 ， 反應的化學方程式是 ， 基本類型是；
（3）在氧化階段，發(fā)生反應的化學方程式是；
（4）硫酸鈣在高溫條件下會分解生成二氧化硫和另外2種生成物，其中一種是金屬氧化物．請寫出硫酸鈣分解的化學方程式是；
（5）某電廠用煤200噸（含硫質(zhì)量分數(shù)為2.5%），若燃燒時煤中的硫全部轉(zhuǎn)化成二氧化硫，煙氣脫硫中有96%的硫轉(zhuǎn)化為石膏，則可生產(chǎn)石膏噸；
（6）在整個轉(zhuǎn)化過程中，不利于脫硫的影響因素是（填序號）．
a．攪拌 b．煙塵含量過高 c．煙氣溫度過高 d．石灰石細顆粒．

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.煙塵
D.二氧化硫

【題目】運動會發(fā)令槍打響后，會冒出一股白煙，白煙的成分有可能是（ ）
A.水蒸氣
B.五氧化二磷
C.二氧化硫
D.二氧化碳