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【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強人體的免疫力,有補血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如圖1所示.某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設計實驗進行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 .
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵.
(1)【實驗探究】甲同學的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有 , |
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 .
(2)他設計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證.
a步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是;
b②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 .
c③中反應的化學方程式是 .
乙同學對濾渣B又進行探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3 . |
【反思與評價】甲、乙兩同學經(jīng)過討論后,完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 .
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【題目】豆?jié){中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列說法正確的是( )
A.異黃酮由27個原子構(gòu)成
B.異黃酮中C,H元素的質(zhì)量比為15︰10
C.異黃酮由C,H,O三種元素組成
D.一個異黃酮分子中含有一個氧分子
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【題目】保護環(huán)境,提倡“低碳生活“,是我們應共同關(guān)注的社會問題.
(1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升.目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CH4)作燃料,以減少對空氣污染.天然氣完全燃燒的化學方程式為;
(2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號);
a.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
b.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
c.大力發(fā)展火力發(fā)電
d.優(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(3)最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學反應轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán).“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為:K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3 . 則分解池中反應的化學方程式為 , 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
②在合成塔中若氣體X是H2 , 反應生成甲醇(CH3OH)和水,該反應化學反應方程式為;若氣體X是CH4 , 它與CO2的質(zhì)量比是4:11,反應分子個數(shù)比最簡,原子利用率最高時,生成的有機物化學式為 .
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C.電解水時負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a;
(2)實驗室選用D裝置制取氧氣,其反應的化學方程式為 ,
二氧化錳是該反應的 , 為了從反應后的剩余物中回收二氧化錳,實驗操作為溶解、、洗滌干燥.
(3)實驗室制取氫氣時,選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點是 , 選擇的收集裝置是(填序號).
(4)某同學用G裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是;若用C裝置制取二氧化碳,打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學認為整套裝置不漏氣,你認為他的判斷(填“正確”或“不正確”);實驗室為了除去其中的氯化氫氣體,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是裝置(填序號),左邊試劑瓶中盛放的試劑是 .
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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是( )
A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
C.制作霓虹燈時充入稀有氣體,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.金剛石用于刻劃玻璃,是利用它的硬度大
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