A.+2B.+3C.+4D.+5

A.鋼只含有鐵元素和碳元素

B.鐵制品表面涂漆可以防止生銹

C.鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中

D.生鐵屬于混合物

A.分子間有間隔

B.分子可以再分

C.分子個數(shù)增多

D.分子在不斷地運(yùn)動

A.自然界的水都是混合物

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

C.化肥、農(nóng)藥的不合理施用會造成天然水體的污染

D.過濾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

(1)圖中e、f儀器的名稱：e ____________，f _____________。

(2)用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是_______________________。

(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時，用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是______________。觀察圖C裝置，氣體制取處于________(填“發(fā)生”或“停止”)中，該反應(yīng)方程式為___________________________。若用D裝置來收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從__________(填g或h)通入。

(4)實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該實驗________(填“能”或“不能”)選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止。

【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中銅制水閥門上有綠色的銅銹，想對銅生銹的原因進(jìn)行探究．
【查閱資料】銅銹為綠色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3 ．
（1）【提出猜想】小明根據(jù)銅綠的組成元素推測，銅生銹可能是銅與氧氣以及、共同作用的結(jié)果．
（2）【實驗設(shè)計】小明與同學(xué)一起設(shè)計如下圖所示4個實驗．

【實驗記錄】若干天后，小明發(fā)現(xiàn)只有“實驗四”出現(xiàn)綠色銅銹，其它實驗中均無銅銹出現(xiàn)．
【分析與評價】
①與（填實驗序號）對比，可以說明“與氧氣接觸”是銅生銹的必要條件．
②“實驗二”與“實驗四”對比可以得出的結(jié)論是 ．
③實驗二、實驗三中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水，其目的是 ．
【實驗結(jié)論】小明的猜想是正確的．

A.氧氣和氮氣含量

B.氧氣和二氧化碳含量

C.氧氣和水蒸氣含量

D.氧氣和稀有氣體含量

A.田間焚燒秸稈,增加土壤中的肥力

B.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

C.大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

A.試管、燒瓶、集氣瓶都可直接放在酒精燈上加熱

B.用100mL的量筒量取9.5ml液體

C.加熱液體時，液體不得超過試管容積的2/3

D.取液后的膠頭滴管不得橫放

A.相對原子質(zhì)量

B.中子數(shù)

C.最外層電子數(shù)

D.質(zhì)子數(shù)