(1)實(shí)驗(yàn)A：調(diào)節(jié)杠桿平衡，通入CO2一段時(shí)間后活性炭包下沉原因是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)B：加熱細(xì)銅絲團(tuán)，段時(shí)間后移走酒精燈，觀察到銅絲表面變?yōu)楹谏?/span>(CuO)，細(xì)銅絲團(tuán)_____(填“上升”或“下沉”)。

(3)C、D、E三組實(shí)驗(yàn)分別將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行充分反應(yīng)并冷卻后最終天平不能平衡的是_____(填序號(hào))。

(4)經(jīng)過(guò)分析，在C組實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中，小氣球的變化情況是_____。

(5)A、B、C、D、E五個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋的是_____，請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明理由_____。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)通常用如圖F所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到的現(xiàn)象是_____。

(4)若選用E收集氧氣，最佳時(shí)機(jī)：_____，用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，其原因可能是_____。

(1)表中“鐵”指的是_____(選填“單質(zhì)元素”或“原子”)。

(2)生活中硬水軟化的方法是_____。

(3)1L合格的生活飲用水中，以CaCO3計(jì)算硬度，則鈣元素的含量不超過(guò)_____mg/L。

(4)實(shí)驗(yàn)室用上述水樣通電分解，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為_____；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是_____(填其中一個(gè)化學(xué)式)。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅綠由_____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕，因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜一氧化鋁，請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)式_____，畫(huà)出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。

A. 測(cè)定空氣中O2含量

B. 檢驗(yàn)氫氣的純度

C. 探究燃燒的條件

D. 證明密度：CO2＞空氣

A. 氡的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為86

B. 氡屬于稀有氣體元素

C. 氡的一個(gè)原子核外有136個(gè)電子

D. 氡原子相對(duì)原子質(zhì)量為222

上述過(guò)程的化學(xué)原理為：

NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

①NH3溶于水得到氨水，該溶液的pH_____7(填寫(xiě)“大于”“小于”或“等于”)。

②從酸堿反應(yīng)的角度分析，用氨堿法生產(chǎn)純堿的過(guò)程中，先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽

水，再向其中通過(guò)二氧化碳，其原因是_____。

③下列關(guān)于純堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A．純堿的化學(xué)式為NaOH

B．純堿屬于鹽，但其水溶液呈堿性

C．純堿中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

D．向純堿溶液中滴加氯化鋇溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

①在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生分解反應(yīng)的是_____(填反應(yīng)順序號(hào))。

②寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷，填寫(xiě)以下空白：

(1)氣體B的化學(xué)式為_____。

(2)現(xiàn)象X為_____。

(3)固體物質(zhì)A為_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

(4)溶液C中含有的陰離子為_____(寫(xiě)離子符號(hào))。

(5)請(qǐng)寫(xiě)出步驟②中生成白色沉淀D的化學(xué)方程式_____。

(1)第一小組的同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣。

①制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②要制備并收集一瓶干燥的氧氣，所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(填裝置字母序號(hào))。

③向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。

(2)第二小組的同學(xué)探究堿溶液與二氧化碳的反應(yīng)。如圖甲、乙所示，分別向盛滿二氧化碳的兩個(gè)塑料瓶中，倒入等體積的氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，蓋緊瓶塞，充分振蕩，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)塑料瓶變癟的程度為甲＞乙。

①同學(xué)們發(fā)現(xiàn)乙瓶?jī)?nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②同學(xué)們看到甲瓶?jī)?nèi)的液體沒(méi)有明顯變化，小明同學(xué)想檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，他所想到的下列試劑中，不能得到結(jié)果的是_____。

A．稀鹽酸

B．氯化鋇溶液

C．石蕊試液

D．硝酸鈣溶液