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【題目】二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料。CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
(1)香蘭素由_____種元素組成。每個香蘭素分子中有 個原子。
(2)由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是________________變化。
(3)以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有___________________。
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【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略)。已知:下列說法錯誤的是( 。
A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小
D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型只有分解反應(yīng)
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【題目】下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( )
A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素
B. 中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C. 中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子
D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為價
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【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為
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【題目】把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后容器底部有固體。下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)后溶液中可能含有
B. 反應(yīng)后溶液中一定含有和
C. 剩余固體中肯定含銀和銅
D. 剩余固體中肯定含有銀
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【題目】在校園科技節(jié)上,為測出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10g置于燒杯中,將燒杯放在電子天平上,往燒杯中平均分5次加入50g的稀鹽酸,測得實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 | 50.0 |
剩余物質(zhì)質(zhì)量/g | 19.0 | 28.0 | 37.0 | 46.7 | 56.7 |
(1)第__________ 次實驗時雞蛋殼已經(jīng)完全反應(yīng)。
(2)假定雞蛋殼中的其它物質(zhì)不會與稀鹽酸反應(yīng),試計算出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________。(寫出具體計算過程)
(3)請在圖中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系________(標注必要的數(shù)值)
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【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是___________。
探究二:“錫紙”中金屬的成分
【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎?
【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價錫的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
【進行實驗】設(shè)計方案并進行實驗
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序 可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ |
【交流討論】
(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是_______________
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是___填字母序號).
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下,請將內(nèi)容補充完整。
C是__________________ 溶液。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____________ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是:Fe>Cu>Ag |
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【題目】金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿,是航海、醫(yī)療等不可缺少的材料。鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)是工業(yè)上治煉金屬鈦的主要原料,制備金屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產(chǎn)物略)。
(1)①中反應(yīng)為,則X的化學(xué)式為__________ 。
(2)步驟②分離出TiCl4的方法,是利用了TiCl4與X的_______不同。
(3)步驟④的化學(xué)方程式為 ___________ 。
(4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質(zhì),該雜質(zhì)是金屬 __________ ,可用_______ 除去。
(5)依據(jù)綠色低碳理念,你認為該流程中存在的不足之處是 ____________ 。
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【題目】如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)電解槽的作用是電解水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;電解一定量的水,當正極產(chǎn)生5L氣體時,負極產(chǎn)生的氣體體積是 ________ L。
(2)夜晚,太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為___________(填序號)。
A.太陽能→電能→熱能 B.化學(xué)能→電能→熱能
C.太陽能→化學(xué)能→電能→熱能 D.電能→化學(xué)能→電能→熱能
(3)太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是_________________。
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