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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假酒中毒事件時(shí)有發(fā)生,去年5月,某地就因假酒中毒致人死亡。

1假酒一般是由工業(yè)酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH)而飲用甲醇會(huì)使人的視力迅速下降,甚至死亡。甲醇的工業(yè)制法為X+2H2CH3OH,則X的化學(xué)式為_____。你判斷的依據(jù)是_____。

2)工業(yè)酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH)。某乙醇和水形成的混合物中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%,混合物中乙醇和水的分子個(gè)數(shù)比為_____。

3)與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇(C3H7OH)、丁醇……等,這類物質(zhì)稱為醇類。其名稱中的甲、乙、丙、丁與其分子中的_____有關(guān),丁醇的化學(xué)式為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

1)下列屬于純凈物的是_____(填序號(hào))

A.蒸餾水B.河水C.自然水

2)下列圖標(biāo)表示國(guó)家節(jié)水標(biāo)志的是_____(填序號(hào))

3)甲圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a中收集到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的;乙圖中起吸附作用的物質(zhì)是_____,渾濁的河水經(jīng)過乙圖所示的裝置凈化后得到的是_____(填硬水軟水);丙圖中水發(fā)生的是_____(填物理化學(xué))變化,實(shí)驗(yàn)前水中加入幾粒沸石的作用_____

4)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用_____的方法來(lái)降低水的使度。請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖1回答問題。

1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是_____、_____,如圖F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明裝置_____(填:漏氣不漏氣)。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),收集裝置是_____E;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)出現(xiàn)b中的水倒吸進(jìn)入試管可能是因?yàn)椋合?/span>_____

3)若選用A裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實(shí)撿,從長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是_____(填過氧化氫溶液二氧化錳粉未),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____

5)用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”“b”)端導(dǎo)入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、CD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:

1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____,鈣元素的原子序數(shù)為_____;鈣原子的最外層電子數(shù)為_____。

2)①②中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。

3AB、CD結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。

4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與BC、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填字母)。

5)根據(jù)提供的信息寫出氟化鈣的化學(xué)式_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

12個(gè)鐵原子_____

24個(gè)硫酸根離子_____

33個(gè)水分子_____

4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是鈉和氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中,不正確的是

A. 反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子

B. 反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子

C. 核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用

D. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了粗略測(cè)定一批石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:稱取研細(xì)的2.50g石灰石樣品,分4次加入稀鹽酸,充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止。測(cè)得反應(yīng)前后的有關(guān)質(zhì)量如表:

1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____。

2)計(jì)算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

3)若在上述實(shí)驗(yàn)過程中石灰石樣品和所加酸液均無(wú)拋灑,根據(jù)圖中裝置判斷,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能_____(填偏大偏小準(zhǔn)確)。

反應(yīng)前,整套裝置+樣品的質(zhì)量/g

共加入:稀鹽

酸的質(zhì)量/g

反應(yīng)后,整套裝置+

形瓶中剩余物的質(zhì)量/g

104.60

20.00

123.72

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是諾氟沙星膠囊的說明書,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊400mg,一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。(諾氟沙星的化學(xué)式為C16H18FN3O3

請(qǐng)回答以下問題:

1)諾氟沙星分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_____;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

2)諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;(精確到0.1%

3)從組成上可知諾氟沙星屬于_____;(填單質(zhì)化合物

431.9g諾氟沙星含氧元素的質(zhì)量為_____g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?

I.小林準(zhǔn)備用如圖2所示裝置測(cè)定過氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣,記錄2分鐘收集的氣體體積。

1)請(qǐng)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:,_____

2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,_____,說明生成的氣體是氧氣。

Ⅱ.小林查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

(查閱資料)(1).過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。

2).溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。

(提出猜想)

猜想1:過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。

猜想2:過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5mL過氧化氫溶液

第一次在常溫下進(jìn)行

第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL

猜想_____不成立

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過氧化氫溶液

第二次_____

第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL

第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL

猜想_____成立

(實(shí)驗(yàn)反思)

小林反思了實(shí)驗(yàn)過程,認(rèn)為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

加入過氧化氫酶

不加過氧化氫酶

反應(yīng)溫度/

25

37

42

25

37

42

收集到氣體體積/mL

39

56

60

5

5

5

通過這些數(shù)據(jù),你能得出的新結(jié)論是_____。

要證明某物質(zhì)是催化劑,還需要證明的是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a_____;b_____

2)裝置ADE組合制取氣體的條件:反應(yīng)物必須是_____,生成的氣體_____;實(shí)驗(yàn)室收集氣體前應(yīng)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示CO2氣體的檢驗(yàn)方法:_____。

3)加熱某紫黑色固體制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A,同時(shí)需要在試管口放_____,其作用是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4)檢查裝置B氣密性的方法是_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

5)裝置BD組合,可以制取一種溫室氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

6F裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是_____

7)在以后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你將會(huì)學(xué)到,實(shí)驗(yàn)室可以通過加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰CaOH2來(lái)制取氨氣(NH3),同時(shí)生成氯化鈣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____,化學(xué)方程式為_____。

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