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【題目】下列關(guān)于常見氣體的制取與收集裝置說法不正確的是( 。

A. 關(guān)閉甲裝置的活塞,往長頸漏斗里加水,若長頸漏斗中的水流不下來則氣密性良好

B. 乙裝置不僅能用于收集二氧化碳,還能用于收集氫氣、氧氣

C. 丙裝置能用于制取二氧化碳和氫氣

D. 若用丁裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從a管進(jìn)

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【題目】試管中分別盛裝甲、乙的飽和溶液,向燒杯中加入一定量NaOH固體后,A試管中變渾濁,結(jié)合圖象,下列說法正確的是(

A. A試管中是甲溶液

B. t1℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C. t3℃時(shí)甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=

D. t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,溶劑質(zhì)量甲<

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【題目】我國古代科技高度發(fā)達(dá),對(duì)中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是( 。

A. “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

B. 本草綱目中“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是

C. “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化

D. 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

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【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)中不含鈣元素,不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示。

1)該樣品完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為_____。

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

3)當(dāng)消耗50g鹽酸時(shí),燒杯中物質(zhì)中鈣元素質(zhì)量為_____。

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【題目】某化學(xué)課外小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律:

1)甲同學(xué)用圖A所示實(shí)驗(yàn):在瓶中先鋪一層細(xì)沙,再引燃白磷,為什么?_____,實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。

2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律時(shí),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是_____。

3)丙同學(xué)用C實(shí)驗(yàn)說明了質(zhì)量守恒定律,C實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诔ǹ谌萜髦羞M(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因_____。

4)丁同學(xué)用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律時(shí),請(qǐng)寫出鎂帶燃燒的化學(xué)方程式_____

5)綜上所述,AB、CD所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實(shí)驗(yàn)_____(選填字母序號(hào),下同);上述現(xiàn)象能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是實(shí)驗(yàn)_____。

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【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn):

1)寫出儀器①的名稱_____

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置為_____(填字母,在AE中選取);若某組同學(xué)選用C作為發(fā)生裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,你認(rèn)為此發(fā)生裝置與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____。

3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為AE中的_____(填字母),如選用F收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著的木條應(yīng)放在_____(填“a”“b”)端,如果木條熄滅則證明已滿。

4)還有一些反應(yīng)也可以制得二氧化碳,如:加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

若某同學(xué)用反應(yīng)①的方法制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,他不用反應(yīng)②制取二氧化碳的理由是_____。

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【題目】已知AB、CD、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含同一種元素。其中,只有A為單質(zhì),BC含有的元素完全相同,B是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,E是大理石的主要成分,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請(qǐng)回答:

1E的化學(xué)式為_____。

2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A→C_____

B→C_____

3A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是_____。A的單質(zhì)用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例_____。

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【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)的世界。

1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對(duì)應(yīng)特性

_____

_____

_____

2)下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的有_____(填標(biāo)號(hào))。

A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料

B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨

C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

3)過多的二氧化碳加劇了溫室效應(yīng),寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。

4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2NH3可以合成尿素[CONH22],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

1)實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是_____;

2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是_____;

3)實(shí)驗(yàn)C完畢后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的 ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____(答一點(diǎn));

4)實(shí)驗(yàn)D能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____

5)實(shí)驗(yàn)E中,試管B中收集到的氣體是_____

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【題目】今年11月我校舉辦了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),主題是我參與、我鍛煉、我健康、我快樂,請(qǐng)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景進(jìn)行解釋:

1)開幕式上放飛了許多慶典氣球,為安全起見,五顏六色的氣球里充滿的是_____(填化學(xué)式);

2)燃放禮花時(shí)五光十色,非常漂亮,原理是不同的金屬元素在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的顏色。其中有一種焰火的火藥中含有CuNO32,燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生綠色火焰,其化學(xué)方程式為:2CuNO322CuO+O2↑+4X↑,則X的化學(xué)式為:_____;

3)運(yùn)動(dòng)員們常喝的東鵬特飲飲料,除了可以補(bǔ)充人體豐富的維生素外,還含有鈣、鐵等_____;(選填單質(zhì)、分子、原子、或元素)

4)跑步的賽場(chǎng)上,裁判員用的發(fā)令槍里主要含有紅磷,它燃燒的化學(xué)方程式是:_____;

5)獎(jiǎng)杯上的青花瓷圖案所用顏料成分之一是藍(lán)紫色的硅酸銅鋇(化學(xué)式為BaCuSi2Ox,其中銅元素顯+2價(jià),硅顯+4價(jià)),則x的數(shù)值為_____。

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