下列說法不正確的是（　�。�

A. 步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

B. 步驟Ⅱ發(fā)生了物理變化，利用物質(zhì)熔點(diǎn)不同分離到得到純凈的SiCl4

C. 步驟Ш中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl

D. 該過程中需要隔絕空氣，可能的原因是防止氫氣爆炸

A. 依據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知：鹽酸的濃度會(huì)影響反應(yīng)的快慢

B. 依據(jù)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可知：反應(yīng)物間的接觸面積會(huì)影響反應(yīng)的快慢

C. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)鹽酸濃度越多越好

D. 工業(yè)上將礦石粉碎后進(jìn)行冶煉，可以提高生產(chǎn)效率

A. t1℃時(shí)，將a的不飽和溶液升高溫度變?yōu)轱柡腿芤?/span>

B. t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度c＞b＞a

C. t2℃時(shí)，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%

D. 將等質(zhì)量t3℃的三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t2℃后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b＞a＝c

A. B.

C. D.

（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。

（2）此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出必要的計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%）。

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，可選用的發(fā)生裝置為_________，收集裝置是____________。（填標(biāo)號(hào)）

（3）若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____________進(jìn)。（選“b”或“c”）

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是_______。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________，檢驗(yàn)二氧化碳的原理為_________（用化學(xué)方程式表示）。

（1）寫出A、L的化學(xué)式：A ；L ；

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式① ；② ．

（3）自然界中反應(yīng)③的名稱為 ．

（4）反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為 ．

（1）溫度為 _______℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是 __________（填字母代號(hào)）；

（3）t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是 ________（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入 ________g 該溶質(zhì)。

（4）t1℃的A物質(zhì)的飽和溶液，升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是________（填變大、變小或不變）。

請(qǐng)回答：

（1）B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是________(填寫字母序號(hào),下同)；屬于有機(jī)合成材料的是________。

A．紫砂鍋 B．陶瓷碗 C．不銹鋼水瓢 D．塑料盆

（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。

（3）食用米飯和面食，主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是________。

（4）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>________功能。