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【題目】鹽城悅達汽車以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛.

1)汽車電路中導線是金屬銅,是利用了銅的_____性.

2)汽車外殼主要是鋼,鋼的硬度_____純鐵,鋼的熔點_____純鐵(填”“”“=”).

3)關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是_____(填序號).

A使用乙醇汽油可減少大氣污染 B乙醇可以用糧食發(fā)酵而成

C使用乙醇汽油可以明顯減少溫室效應 D使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

4)全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一。

某學生想探究鐵生銹是否必須同時有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中,再各加入某些物質(zhì)或用品進行研究。

一周后,編號為_____的試管中鐵釘明顯生銹,說明鐵與__________反應生成了鐵銹。

比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對較慢的地區(qū)是_____,理由是_____。

5)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:

.將鐵片浸入稀硫酸中;.將銀片浸入稀硫酸中;.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

實驗Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為_____;反應產(chǎn)生的氣體可用_____的方法檢驗。

上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操作和現(xiàn)象):_____

根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____

③將銀、鐵兩種金屬分別放入_____溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱。

6100噸含氧化鐵80%的赤鐵礦可煉得含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸?_____

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

1)儀器a的名稱:_____。

2)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為_____,用此方法制備并且收集二氧化碳應選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母序號)。

3)小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。

①當通入二氧化碳一段時間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____,此反應的化學方程式為_____;試管②中的澄清石灰水_____,反應的化學方程式為_____。

G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____,若兩支蠟燭幾乎同時熄滅,可能的原因是_____(答一點即可)。

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【題目】1)潔凈的空氣對人類和其他動植物都是非常重要的,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。

目前,很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標,原因之一是_____

A人的呼吸 B植物的光合作用 C化石燃料的燃燒 D太陽能的利用

ab、c、d產(chǎn)生的原因的序號填在橫線上.

A空氣中二氧化碳的含量高 B二氧化硫、二氧化氮排人大氣中

C一氧化碳進入室內(nèi) D冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中

a.形成酸雨_____; b.產(chǎn)生溫室效應_____

c.破壞臭氧層_____; d.使人中毒_____

2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).

目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____

為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:

該反應的基本反應類型為_____.該反應生成物的分子個數(shù)比為_____

為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+_____

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【題目】實驗室常用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,F(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應制取二氧化碳,恰好完全反應。試計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是____

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____?

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【題目】如圖是同學們探究過的三個重要實驗,仔細觀察,回答下列問題:

1)圖1是測定空氣中中氧氣含量的實驗。在實驗過程中,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、放出大量熱和_____。排除了氣密性不好等因素外,過量紅磷燃燒熄滅后集氣瓶內(nèi)_____(填”“仍有”或“沒有”)殘余的氧氣。

2)圖2是燃燒條件的實驗探究。銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是_____銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是_____。

3)圖3是中和反應的實驗探究。某同學在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌,再滴入幾滴酚酞試液,溶液呈無色,此時燒杯中的溶質(zhì)(除酚酞外)可能有兩種情況:溶質(zhì)是_____(填化學式,下同);溶質(zhì)是_____

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【題目】水煤氣是重要的氣體燃料,某水煤氣樣品可能含有CO2、COH2,某化學興趣小組的同學對該水煤氣樣品的成分進行探究.

實驗一:(1)將該水煤氣樣品通入澄清石灰水,若看到___,證明該氣體樣品中含有CO2

實驗二:(2)為了證明該水煤氣樣品中含有CO,小明設計了如圖1所示裝置進行實驗,證明該氣體樣品中含有CO

請回答:

A中的藥品是___,作用是___;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末是___

(3)小張認為小明的實驗不夠嚴密,做了如圖2的改進:則B中澄清石灰水的作用是___,當觀察到___的現(xiàn)象時,可以肯定該水煤氣樣品中一定含有CO

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【題目】正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要.

(1)用高錳酸鉀制氧氣時,收集到的氧氣略顯紅色,可能的錯誤操作是___

(2)用水將pH試紙潤濕后,再測某稀鹽酸的pH,結(jié)果___(偏大、偏小無影響”)

(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液,用量筒量取水時,視線俯視凹液面最低處(如圖所示),所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___(偏大、偏小無影響”)

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【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學化學知識回答下列問題:

(1)寫出標號①的儀器名稱___

(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個化學方程式___

(3)E裝置收集CO2時,檢驗CO2是否收集滿的方法是___

(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應該選擇的發(fā)生裝置是___(填序號,下同),收集裝置是___

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【題目】ABC、DE、F是初中化學內(nèi)容所涉及到的物質(zhì),其中A、B是氧化物,在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

根據(jù)上圖推斷:

(1)C的化學式為___。

(2)D物質(zhì)在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學式為___

(3)寫出D與稀硫酸反應的化學方程式___

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【題目】減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖是當今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決地人類社會的發(fā)展極為重要。

(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是___

(2)下列變化中,對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關(guān)重要的是___(填序號)

A B

C D

(3)科學家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:,則X的化學式為___。

(4)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___(填序號)

①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源

②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐

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同步練習冊答案