A. 使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出

B. 使用該裝置用來觀測氧氣的輸出速率

C. a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

D. a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

(1)NaOH的化學(xué)式量為_________。

(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量為_____g(保留一位小數(shù))。

(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？(寫出計算過程)

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號a儀器的名稱_____

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選用的裝置是_____(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

(3)實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)；如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，能否選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止？結(jié)論及理由是：_____。

（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖1微型實驗裝置進(jìn)行探究實驗。①擠壓滴管后，寫出單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②點燃系在細(xì)鐵絲下的火柴，待火柴快燃燒盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊，觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

③采用微型實驗裝置的優(yōu)點有哪些？（答出一條即可）_____

（2）另一化學(xué)興趣小組選用圖2裝置制取純凈、干燥的CO2，并驗證其部分性質(zhì)。

①B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②C裝置中濃硫酸的作用是_____。

③請在D中簡要補畫出CO2的收集裝置圖_____。

④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)如何操作？（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）_____

（3）將30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到20.4g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量____。

（1）A的成分為_____。

（2）寫出②所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）操作a和操作b中都要用到一種玻璃儀器。該儀器在操作b中的作用是什么？____

A. 固體中只有Ag時，濾液一定是藍(lán)色的

B. 固體中有Ag和Cu時，濾液中一定含有Zn（NO3）2和AgNO3

C. 一定發(fā)生的反應(yīng)是：Zn+2 AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag

D. 隨著鋅粉的加入溶液的質(zhì)量先減小后增大