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【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗.

1t1℃時,氯化銨的溶解度為_____g;

2)燒杯①中溶質質量分數的計算式為_____;

3)物質M_____.

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【題目】某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。

實驗室常用的制取氣體的裝置如圖:

1)儀器a的名稱______。

2)實驗室制二氧化碳的反應方程式為______,該反應屬于______(填寫基本反應類型)

3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,選用的裝置組合可以是______,裝置B中注射器的作用是______。

4)若用G裝置收集氧氣,寫出驗滿的方法______,用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是______。

5)某同學用一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應,將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:______。

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【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關.

1)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品,蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素.

2)森林火災時,?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____

3)某餅干包裝袋中用作干燥劑的生石灰,請用化學方程式_____表示其干燥的原理.

4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____作用.

5)生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是_____

6)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____

A 不銹鋼炊具 B 橡膠手套 C 純棉圍裙

7)要防止鐵質柵欄生銹,可采用的措施有_____(答一種方法即可).

8)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,說明溶液呈_____性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調富含維生素C的食物時,應該注意_____;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點_____

9)在農業(yè)生產中,常需要治療分數為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配置150kg這種溶液,需要氯化鈉_____kg,所得的溶液中,含有的主要陽離子_____(填離子符號).

10)當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊迅速充氣,其原理是氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,其化學方程式是_____

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【題目】請用化學用語填空:

1)氬的元素符號_____。

2)兩個亞鐵離子_____

3)標出碳酸鉀中碳元素的化合價_____。

4)地殼中含量最多的元素_____。

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【題目】根據下列圖示,回答相關問題

1)實驗一的實驗目的是_____;

2)實驗二,證明Ca(OH)2能與稀鹽酸反應的現(xiàn)象是_____;

3)實驗三XY分別是水和汽油中的一種,加入XY后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質X_____;由實驗可知,物質的溶解性與_____有關.

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【題目】哈爾濱漫長而寒冷的冬季,人們常常使用填充棉花的棉衣來保暖.

1)棉花屬于纖維中的,將滌綸和棉纖維等混合紡織,使衣服穿起來__________;

2)植物體內常見的能被人體消化吸收的糖(高分子)的化學式為_____;糖類在人體生命活動中的作用是_____;

3)在棉花的生長過程中,為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃,可適當施用的化肥是(寫一個化學式)_____

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【題目】根據所學知識回答下列有關的問題。

1)地殼中含量最多的金屬元素的化學式為_____;

2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質的質量分數變小,是因為濃硫酸具有_____性;

3)稀鹽酸與稀硫酸的化學性質相似,因為陽離子都是_____

4)分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍色,丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是_____(填字母序號)。

A 甲、乙、丙 B 甲、丙、乙 C 乙、甲、丙

5)某化學興趣小組利用數字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積的變化的曲線如圖所示。

由如圖可知稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好發(fā)生化學反應的點是_____(填字母序號)。

上述中和反應的化學方程式是_____

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【題目】實驗室中現(xiàn)有一固體混合物A,其中可能含有 Na2CO3BaSO4、NaC1CuO四種物質中的兩種或多種。按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行)

試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷

(1)產生的氣體B的化學式是___

(2)寫出步驟③中生成藍色沉淀F的化學反應方程式___。

(3)在溶液C中,一定大量存在的酸根離子是___。

(4)混合物A中,還不能確定存在的物質是___(寫化學式),要進一步確定其是否存在,可用固體混合物A的樣品進行再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論:___。

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【題目】同學們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(石灰石中的雜質不與鹽酸反應,也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示,請計算:

145g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g

2)本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_____。

3)列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數?_____。

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【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。

(1)從甲的飽和溶液中得到甲,可采用的方法是______________;

(2)將時甲、乙、丙的飽和溶液降溫到,三種溶液溶質的質量分數由大到小的關系是_________;

(3)將時80g甲的飽和溶液和70g水混合,所得溶液溶質的質量分數為_____________。

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