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【題目】人類對(duì)金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史。
(1)模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
加熱氧化鐵之前,先通一段時(shí)間CO的作用是________。加熱后,玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是________(用化學(xué)方程式表示);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的最后一步放置酒精燈目的是____。
(2)為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g。
(3)該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示。
(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是___;
(2)B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是_______;
(3)寫出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。
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【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問題:
(1)溫度為_____℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是_____(填字母代號(hào));
(3)t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各25g分別加到50g水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號(hào)),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。
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【題目】下圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖:
【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅。
【乙組】為尋找實(shí)驗(yàn)中沒有產(chǎn)生氧化銅的原因,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
【查閱資料】在酸性條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):
6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍(lán)白色固體,加熱不易發(fā)生分解。
【提出猜想】根據(jù)資料分析,同學(xué)們針對(duì)試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:
猜想Ⅰ:硫酸銅溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)①:用pH試紙測(cè)定硫酸銅溶液的酸堿度,得出其pH (填“﹥”、“﹤”或“﹦”),硫酸銅溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。
實(shí)驗(yàn)②:向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液,觀察到溶液顯紫色,硫酸鈉溶液呈 (填“酸”、“中”或“堿”)性,猜想Ⅱ不成立。
【交流和反思】
(1)乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實(shí)驗(yàn)后,一致認(rèn)為不需要通過實(shí)驗(yàn)就能判斷猜想Ⅱ不成立,理由是 ;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,相同的反應(yīng)物因質(zhì)量比不同可能會(huì)導(dǎo)致生成物不同,請(qǐng)另舉一列 (寫出反應(yīng)物即可)。
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【題目】(1)如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖。
請(qǐng)根據(jù)圖形信息回答問題:
①中C、O元素的質(zhì)量比為_____;
②O2﹣核外電子數(shù)為_____;
③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。
(2)物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:
①含碳量:生鐵______鋼;
②amL酒精與bmL水混合后的體積為cmL,則c______a+b;
③xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,則x+y_____z。
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【題目】下列所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉
B. 服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多,胃液pH的變化
C. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
D. 鎂在氧氣中燃燒
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【題目】以鐵、水、稀鹽酸、氧氣、稀硫酸、硫酸銅溶液為原料,根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)類型,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng):___________________;
(2)分解反應(yīng):_____________________;
(3)置換反應(yīng):______________,________________,__________________。
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【題目】王李佳繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_____克。
(2)20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是_____。
(3)20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(4)由圖還可獲得的信息有:①_____②_____。
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【題目】如圖所示,向試管里的水中加入某物質(zhì)后,U型管中原來相平的紅墨水出現(xiàn)如圖所示的情況,則加入的物質(zhì)可能是( )
A. 氫氧化鈉B. 生石灰C. 濃硫酸D. 硝酸銨
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【題目】以下實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出圖A中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____;
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母,下同),收集裝置是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母);
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中通常使用F裝置除去氣體中的水蒸氣,氣體應(yīng)從F裝置_____端通入(填“a”或“b”),此處利用了濃硫酸的_____性。
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