資料：

1氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，極易溶于水，其水溶液顯堿性．

2實(shí)驗(yàn)室加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣．

3氣體密度與其相對分子質(zhì)量成正比，空氣的平均相對分子質(zhì)量約為29

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是______ 填字母序號，下同．

（2）選用的收集裝置是______，理由是：______．

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______．

A. 時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶解度相等

B. 時(shí)，乙物質(zhì)飽和溶液降溫到，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高

C. 時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 時(shí)，甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【題目】如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖下列說法正確的是（）

A. 參加反應(yīng)的分子與分子的個數(shù)比是2：3

B. 用A、B、C表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：2AC+B2=C2+2AB

C. 該反應(yīng)前后的原子、分子的個數(shù)、種類不變

D. 該反應(yīng)是氧化反應(yīng)

（1）屬于有機(jī)合成材料的是_____，屬于合金的是_____（選一種材料名稱）．

（2）使用石墨作圖的優(yōu)點(diǎn)：_____．

（3）能證明鋁比銅活潑的化學(xué)方程式：_____．

（4）上一世紀(jì)50年代，霍爾等人以熔融的FeS作溶劑，在一定的高溫、高壓條件下使石墨第一次轉(zhuǎn)化為金剛石，其反應(yīng)：C（石墨）→C（金剛石）．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____變化（化學(xué)、物理）．

【題目】從事中藥和中西藥結(jié)合研究的屠呦呦，創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥--青蒿素化學(xué)式：C15H22O5，獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，成為第一個獲得諾貝爾自然學(xué)獎的中國人下列關(guān)于青蒿素的說法中正確的是（）

A. 青蒿素相對分子質(zhì)量為282g

B. 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

C. 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90：11：40

D. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣的文字表達(dá)式為___________。

（2）對比未加二氧化錳與加入二氧化錳以后反應(yīng)速率，其目的是__________；

（3）在實(shí)驗(yàn)前后，小紅又稱量了二氧化錳的質(zhì)量，其目的是驗(yàn)證在化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的________是否改變；

（4）反應(yīng)結(jié)束后，小紅用反應(yīng)后的物質(zhì)中提取得到的二氧化錳再次與氯酸鉀混合加熱，觀察此時(shí)二氧化錳能否繼續(xù)加快反應(yīng)速率，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的________是否改變；

（1）裝置A中試管口稍向下傾斜，目的是______________；伸入試管中的導(dǎo)氣管不宜過長，理由是______；不能用D裝置來收集氧氣的理由是______。裝置B中，長頸漏斗的下端要浸入液面，目的是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置為______（填標(biāo)號，下同），收集裝置為______。組合后，裝置A中還缺少______，其作用是______。點(diǎn)燃酒精燈后，火焰對著試管底部來回移動，應(yīng)先給試管______，然后對準(zhǔn)藥品的正下方，用酒精燈的______焰加熱。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后應(yīng)__________放在桌上。實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先______，再熄滅酒精燈，以防止________。 如果收集的氧氣不純，可能是什么原因造成的______。（寫一點(diǎn)即可）。用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為_____（填標(biāo)號），理由是______________；若要收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置為________（填標(biāo)號），檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法是______________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，這一反應(yīng)屬于______（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”），反應(yīng)前后二氧化錳所起的作用是______。

（1）在橫線上簡要說明下列操作可能造成的后果。

①手持試管給試管里的物質(zhì)加熱：_____________________。

②用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈：_____________________。

③俯視給量筒里的的液體讀數(shù)： ______ 。

（2）如下圖所示，請回答：

①在連接b與d時(shí)，使d較易與b連接的措施是_______________。

②采用e所示操作可能造成的后果之一是__________________。

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，可觀察到細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：①劇烈燃燒、火星四射；②放出熱量；③生成了一種黑色固體。其中能證明細(xì)鐵絲燃燒屬于化學(xué)變化的是______（填①或②或③）集氣瓶裝少量水的作用是___________。實(shí)驗(yàn)前，要將細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，其目的是_________。某同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)過程中，沒有觀察到鐵絲燃燒，可能的原因有______（填標(biāo)號）。

A 鐵絲太粗　　　　　　　　　　B 鐵絲沒有繞成螺旋狀

C 集氣瓶中氧氣的濃度太低　　　D 點(diǎn)燃系在鐵絲上的火柴后，太早伸入集氣瓶中

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，所用硫粉顏色為______色（填“白”或“黃”或“藍(lán)”）集氣瓶中裝少量水的作用是______。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，可觀察到木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，而木炭在空氣中燃燒發(fā)出微弱的紅光，這說明，物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的______有關(guān)。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式。

Ⅰ____________________

Ⅱ____________________

Ⅲ_______________

這三個反應(yīng)的共同點(diǎn)是_____________（寫1條）。

（1）某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，請回答：

①寫出儀器的名稱：a______；b______。

②寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式為______，紅磷燃燒時(shí)可觀察到產(chǎn)生大量的______，該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量要足的原因是______。

③冷卻到室溫便打開止水夾可以觀察水會進(jìn)入集瓶中約占它剩余容積的______，由此得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。

④實(shí)驗(yàn)所用的紅磷能不能用木炭代替________（填“能”或“不能”），裝置右邊燒杯中的水的作用是______。

（2）經(jīng)化學(xué)家的不斷實(shí)驗(yàn)，得出空氣的組成為：按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為_________；稀有氣體約占________%；二氧化碳約占______%；其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%。

（3）隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，空氣不斷受到污染，請寫出一種由空氣污染所造成的環(huán)境問題______，為了保護(hù)空氣，請寫出防治空氣污染的一種措施______。