（1）恰好完全反應時，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_____g；

（2）求混合液中CuSO4的質(zhì)量；_____

（3）求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____

（1）操作①、操作②指的是_____

（2）濾液B中的溶質(zhì)是_____；

（3）操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的_____（填序號）；

①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 　　　④CaCl2

（1）D的化學式為_____；

（2）B與D在溶液中發(fā)生反應的現(xiàn)象_____；

（3）寫出E→D反應的化學方程式_____。

（1）P點的含義_____；

（2）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序為_____；

（3）當乙中混有少量甲時，可采用_____（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純乙。

（4）t2℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_____。

（1）水是生命之源，請說出生活中一種節(jié)約用水的做法。

（2）如圖是由于空氣污染所造成的酸雨問題，請?zhí)岢鲆粭l防治酸雨的有效措施。

（3）用布袋代替塑料袋的好處是什么？（答一點）

（1）A圖燒杯中的短蠟燭熄滅，體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)是_____

（2）B圖中裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，請用文字解釋這一現(xiàn)象_____；

（3）C圖玻璃管中的現(xiàn)象是_____，該現(xiàn)象體現(xiàn)了一氧化碳的性質(zhì)是_____；

（4）D圖所示銅片上的白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒需要的條件之一是_____；

（5）E圖中，A、B兩試管中各盛有0.5g碳酸鈉和碳酸氫鈉，分別加入2mL等濃度的稀鹽酸，觀察到_____（填“A”或“B”）試管中的反應更迅速。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為_____（填字母序號），其反應的化學方程式為_____，該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____；

（3）寫出檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法_____；

（4）若用（2）中所選裝置來制取干燥的氧氣，還需要的裝置為_____（填字母序號）。

（5）某興趣小組的同學用A、G、H裝置進行實驗，若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中的現(xiàn)象是_____，A裝置中反應的化學方程式為_____

A. 10g Zn、10g FeB. 5.6g Zn、5.6g Fe

C. 10g CaCO3、5.6g CaOD. 10g CaCO3、10g CaO

A. 將濃鹽酸露置在空氣中一段時間

B. 向稀硫酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C. 向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中，分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

D. 電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關系

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應為2

B. 該反應屬于置換反應

C. 該反應中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44：27

D. 該反應中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g