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【題目】下列是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.②⑤為同一周期元素的原子 B.①②的元素在周期表的同一.族

C.①③④⑤是具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 D.②③屬于同種元素的同種粒子

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是(  )

①用托盤天平稱取氧化銅粉末 ②用量筒量取的稀硫酸

③用普通溫度計(jì)測得某液體的溫度為 ④用量筒量取某溶液

A.①②B.②③④C.③④D.①④

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作容器中都有水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

裝置

硫在O2中燃燒

測定空氣中O2含量

鐵絲在O2中燃燒

探究燃燒條件

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2的體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣

A. A B. B C. C D. D

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【題目】我市某超市的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如下,請仔細(xì)閱讀后回答以下問題:

(1)包裝標(biāo)簽上鈣含量是指什么(填單質(zhì)鈣、碳酸鈣、鈣元素中的一種)。

(2)為了測定此鹽中的鈣含量是否屬實(shí),取20g這種加鈣食鹽,加入足量稀鹽酸,經(jīng)測得生成0.264g二氧化碳。請計(jì)算20g此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過程)。

(3)通過計(jì)算判斷,此鹽中的鈣含量是否屬實(shí)?(填“是”或“否”)。

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【題目】14.0g硫在一定量的氧氣中燃燒,記錄如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

氧氣的質(zhì)量/g

4.5

14.0

18.0

二氧化硫的質(zhì)量/g

9.0

28.0

28.0

分析數(shù)據(jù),回答下列問題.

1)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第_____次剛好完全反應(yīng).

2)在第_____次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余_____g.在第_____次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余_____g.若將剩余的硫在剩余的氧氣中燃燒,可生成二氧化硫_____g

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【題目】某校課外小組同學(xué)用含有泥沙和氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):向一只60 g的燒杯中加入35 g樣品,然后分5次加入鹽酸,每次加入鹽酸40 g(不考慮水、氯化氫逸出),每次反應(yīng)完全后,稱量燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

加入稀鹽酸次數(shù)

1

2

3

4

5

燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g

132.8

170.6

208.4

246.2

286.2

已知:(1)第5次加酸后,燒杯底部剩余不溶固體2.1g。泥沙成分為SiO2,它不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)。

2

請回答下列問題:

1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量為_________

2)反應(yīng)結(jié)束時(shí)得到氯化鈉的質(zhì)量_______ 。

3)碳酸鈉樣品中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比_________

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【題目】騰飛小組做鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)反應(yīng)產(chǎn)生了無色無味氣體,于是小組同學(xué)對此進(jìn)行探究.

(提出猜想)①李歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②王迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③吳晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫.李歡認(rèn)為晶晶的猜想錯(cuò)誤,理由是_____

(進(jìn)行探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

_____

木條不復(fù)燃

李歡猜想不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同

時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

_____

王迎猜想成立

(反思)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,為什么會產(chǎn)生氣體呢?經(jīng)過小組討論:大家一致認(rèn)為肯定與_____有關(guān).

(回歸本源)該反應(yīng)觀察到的主要現(xiàn)象應(yīng)該是鐵表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色,由此得到的結(jié)論是:金屬活動性鐵比銅_____

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【題目】張鑫同學(xué)取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹劈裂,

為此他們小組進(jìn)行了如下探究:

(提出問題)該生石灰是否變質(zhì)?其主要成分是什么?

(猜想假設(shè))張鑫認(rèn)為生石灰肯定已變質(zhì),因?yàn)榭諝獬煞种泻?/span>__________

他猜想其主要成分可能含有CaO、CaOH2、CaCO3等三種物質(zhì)

(實(shí)驗(yàn)探究)(1)張鑫取一定量樣品于燒杯中,加入適量的水充分?jǐn)嚢,用手觸摸燒杯外壁,_____,由此說明該樣品中不含有CaO

2)將上述液體過濾,得到濾液和濾渣.小組同學(xué)進(jìn)一步探究,確定濾渣的成分是什么?

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量濾液于試管中通入____

_____

說明固體中含有Ca(OH)2

②取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸

_____

說明濾渣中含有CaCO3

(反思評價(jià))小組同學(xué)步驟②中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

他們得出的結(jié)論是生石灰已變質(zhì),主要成分是CaOH2CaCO3

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【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:

1)工業(yè)上制取N2時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是_____

2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2O(氣)CO+H2,該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是______;

3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為______;

4)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是______。

A 充分利用原料 B 防止氮?dú)馕廴究諝?/span>

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【題目】A、B、C、D均是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì),其中A是一種無色液體,B能使帶火星的木條復(fù)燃,D是無色無味氣體,能使澄清石灰水變渾濁。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件已略去)。

(1)B物質(zhì)的用途(寫一種)_______________________;

(2)若C是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),則轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為__________;若C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則A物質(zhì)的名稱是____________。

(3)要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②,X物質(zhì)除能與B反應(yīng),還需滿足的條件是______________。

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同步練習(xí)冊答案