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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種無(wú)色無(wú)味液體A,在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A。

(1)寫(xiě)出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱(chēng):A.___;B.___;C.___;D.____

(2)依次寫(xiě)出上文所涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出它們的基本反應(yīng)類(lèi)型。

___________,______

___________,______

___________,______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。

1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是____________________,體積比約為__________。

2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________組成的。

3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________。

4)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是__________(填序號(hào))。

A工業(yè)用水重復(fù)使用 B大量使用化肥和農(nóng)藥 C加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空。

1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____(填字母代號(hào))。

2)以上四種粒子中,能得到電子的是__(填字母代號(hào))。

3D元素的名稱(chēng)是__;Dx=__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是(

A. 水是由氫元素和氧元素組成的

B. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變

C. 在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分

D. 一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對(duì)分子質(zhì)量為132

1X的值為________。

2)磷酸氫二銨分子中共含有_______個(gè)原子。

3)磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個(gè)數(shù)比是_________。

4)磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比__________

5)磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ________0.1%)。

633克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為 _________克。

7_________克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AF是目前我們已學(xué)的幾種常見(jiàn)的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物未給出).已知:A、C常溫下均為液體,且含有相同的兩種元素;D是一種氣體.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)名稱(chēng):A_____,D_____,F_____B物質(zhì)在反應(yīng)1中起_______作用。

2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類(lèi)型

_____________________________;反應(yīng)類(lèi)型___________。

____________________________;反應(yīng)類(lèi)型______________。

_____________________________;反應(yīng)類(lèi)型______________。

_____________________________;反應(yīng)類(lèi)型______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng),①是___________,②是_________

2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是______________

3)實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用______,依據(jù)是____________,試管口還要放一團(tuán)棉花目的是____________,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

4)收集氧氣可以選擇的裝置為_____D,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_____________,用裝置D收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是____________。

5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化學(xué)式為__________。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).如圖一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

1)由圖一可知碘元素屬于_______ (填“金屬”或“非金屬”)元素, 碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________,碘元素的質(zhì)子數(shù)_________;

2)根據(jù)圖二中的信息可知,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________(填“得”或“失”)電子而形成碘離子,碘離子屬于______(填“陰”或“失”)離子,其符號(hào)是 ______。

3)如圖3中微粒與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填字母),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源

1)沉淀、過(guò)濾和吸附是工業(yè)中常用的凈水方法。水中含有不溶性雜質(zhì),加入明礬沉降后,通過(guò)______將其除去;常用________吸附水中的色素和異味。實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中所必需的儀器為(填字母)_________,其中,玻璃棒的作用是_________。

A燒杯 B酒精燈 C鐵架臺(tái) D試管

E玻璃棒 F漏斗 G托盤(pán)天平 H蒸發(fā)皿

2)生活中常用 ________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中可用________的方法來(lái)降低水的硬度。

3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示

與電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_______,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____________組成的,得出這個(gè)結(jié)論的理論依據(jù)是______________。電解水的化學(xué)方程式為___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

12個(gè)氫原子_____________

23個(gè)鎂離子 _____________

34個(gè)硫酸根離子_______

4)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)_________

5)將分子、原子、離子、原子核、質(zhì)子、中子和電子分別填入下列空格內(nèi)。①構(gòu)成物質(zhì)的微粒有很多,有的物質(zhì)是由_________構(gòu)成的,如氦氣、汞等;有的物質(zhì)是由_________構(gòu)成的,如氮?dú)、水等;有的物質(zhì)是由_________構(gòu)成的,如氯化鈉、硫酸銅等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案