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【題目】依依同學利用下列裝置探究CO的還原性,并驗證氣體產(chǎn)物,實驗裝置如圖:
下列有關(guān)該實驗的說法正確的是
A. 實驗開始時,為了防止CO污染空氣,應(yīng)先點燃酒精燈加熱,后通入CO
B. 實驗中玻璃管中現(xiàn)象是紅棕色固體變成黑色
C. 實驗結(jié)束,為了防止溶液倒吸,必須先將玻璃管與虛線框內(nèi)的裝置斷開
D. 裝置圖中虛線框內(nèi)的裝置既能檢驗二氧化碳,又能收集一氧化碳
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【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置:
(1)實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,發(fā)生和收集裝置的組合是______(填字母序號),反應(yīng)方程式為________;若將H裝置的d端口與發(fā)生裝置連接,可驗證物質(zhì)燃燒必需的一個條件是___________。
(2)某同學選擇B裝置制氧氣,適合該裝置的反應(yīng)方程式為:________,實驗儀器①的名稱是____,用它代替長頸漏斗的優(yōu)點是________。將完全反應(yīng)后的混合物分離開來的操作是________(填一種操作名稱),該操作中用到的玻璃棒的作用是________。若用F裝置來收集氧氣,驗滿的方法是_______。
(3)興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素.
(查閱資料)反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快.
(實驗過程)(注:鹽酸足量)
(實驗分析)
①若要探究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實驗甲與________對照(選填實驗編號)。
②除鹽酸濃度大小外,上述實驗研究的另兩個影響反應(yīng)的因素是________和_________。
(交流討論)與甲相比較,下列對丙的分析,錯誤的是_________ (選填編號)。
A、反應(yīng)更為劇烈 B、產(chǎn)生的二氧化碳速度更快 C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大
(4)常溫下,氨氣是一種有強烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_______,若用F裝置來收集氨氣,氣體應(yīng)從________(填“b”或“c”)通入。有同學認為最好后面再連接一個G裝置,這樣做的目的是____。
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【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有字母的儀器的名稱:a ______________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置_________________,反應(yīng)的化學方程式是______________________________。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是________(填序號)。
A.發(fā)生裝置相同 B.都可用MnO2作催化劑
C.反應(yīng)的基本類型相同 D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為____________________________;如果用E裝置收集該氣體,則氣體從__________端進入(填“b”或“c”),若要用E裝置驗證二氧化碳能否與水反應(yīng),瓶中需裝________,且氣體從___________端進入(填“b”或“c”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是______________________,下列反應(yīng)適用于該裝置的是______________(填序號) 。
a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
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【題目】水是生命之源,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活等各方面都離不開水。
I、下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是_________,能形成乳濁液的是_________。(填序號)
a.植物油 b.硫酸銅 c.泥土
II、下圖是實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗。
實驗一:配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液
(1)所需氫氧化鈉的質(zhì)量是______g;
(2)稱量時,氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平____(填“左”或“右”)盤上的_______內(nèi);量取所需的水時(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是_______mL(選填“100”、“200”或“250”)。
實驗二:水的電解實驗
(3)用如圖所示裝置進行水的電解實驗。已知氫氧化鈉在水的電解過程中,只是起到了_____________的作用。實驗前管1和管2內(nèi)都裝滿溶液,接通電源,一段時間后,兩管內(nèi)產(chǎn)生的氣體情況如圖所示,則管2下方的電極應(yīng)連接電源的________極(填“正”或“負”),用__________的方法可驗證2管中的氣體。寫出電解水的化學方程式:_____________。
(4)該實驗能說明的事實是:___________________________。
(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____10%(填“<”、“=”或“>”)。
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【題目】下表是元素周期表的部分信息(左下角數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))。
(1)上述元素中屬于金屬元素的有____種,決定不同元素的最本質(zhì)的區(qū)別是_____不同。
(2)表示的是_____(寫微粒符號)。
(3)地殼中含量最多的金屬元素與海水中含量最多的元素組成的化合物的化學式是_____,其中顯正價的元素的化合價為_____。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)用化學符號表示
①2個銅原子____; ②兩個亞鐵離子_____; ③硫酸鐵中鐵元素的化合價______;④地殼中含量最多的元素_____;⑤兩個水分子_______;
(2)現(xiàn)有a.氮氣 b.水 c.銅 d.武德合金四種物質(zhì),用合適的序號填空:
①常用作溶劑的是_____; ②用作導線的是______;
③用作保險絲的是_____; ④常用食品保護氣的是_____;
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【題目】如圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 一定量的鎂在足量的氧氣中充分燃燒
B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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【題目】鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎(chǔ),人類進步所必不可少的金屬材料。
(1)下圖為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為_______,亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為____________。
(2)健康人體內(nèi),總量4~5g的鐵元素主要以____________(選填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在,缺鐵會患上_________(填字母)。
a.骨質(zhì)疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥
【實驗一】興趣小組通過下圖實驗研究鐵的冶煉
(3)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應(yīng)方程式________________________ ;
(4)實驗一段時間后,觀察到A處B處現(xiàn)象分別是____________;___________,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學方程式___________,說明黑色固體物質(zhì)___________(填字母)。
a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵
【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
【資料2】實驗研究表明:該實驗得到的是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實驗二】興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)
【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng),且吸收能力比石灰水強
(5)從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應(yīng)連接__________(選填裝置序號D或E),B裝置的作用是___________。
(6)鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為8.4g。請計算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)________ 。
【實驗三】興趣小組為探究生鐵中鐵的含量(生鐵中只考慮鐵,碳),設(shè)計有關(guān)方案,取0.58克生鐵放于試管中,實驗中將注射器內(nèi)76毫升稀硫酸(足量)完全注入試管中。當試管中不再產(chǎn)生氣泡時立刻讀數(shù)得到量筒中水的體積為300毫升。已知實驗條件下氫氣的密度為0.09g/L。
(7)計算生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_______?(寫出計算過程,氫氣質(zhì)量保留兩位小數(shù),結(jié)果保留到0.1℅)
(8)上述方法測得的生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是_______
A.沒等裝置冷卻就讀數(shù) B.生鐵中含有少量鋅
C.試管中有氫氣沒有排出 D. 將注射器中稀硫酸全部注入試管中后忘掉夾緊彈簧夾
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【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)。
(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱_____。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為___,其中二氧化錳起____作用;收集氧氣可以選擇____(填裝置編號)。
(3)實驗室制取H2通常選擇下列藥品中的_____(填藥品序號)。
a 濃鹽酸 b 鋅粒 c 鐵塊 d 稀硫酸
實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是_____(填裝置編號)。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是____(填裝置編號)。
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關(guān)的是_____(填序號)。
a 將燒杯換成水槽 b 導管深入水中位置過深,氣體無法逸出
c 將水換成冰水 d 先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中
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【題目】金屬鈦(Ti)因為常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”。金屬鈦是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需原料。由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)釩鈦磁鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為_______價。
(2)TiO2、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣得TiCl4和一種可燃性氣體,該步驟發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:_________。
(3)在氬氣的氣氛下,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦。
①此反應(yīng)的化學方程式為:____________;
②此過程中,氬氣的作用是__________;
③該步驟所得金屬鈦中通;煊猩倭康碾s質(zhì)是______, 提純金屬鈦的主要實驗步驟是:先向產(chǎn)物中加入足量的_________充分反應(yīng)后,再進行_______(填操作名稱)、洗滌、干燥得金屬鈦。有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為________。
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