(1)寫出圖中儀器①的名稱____

(2)實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是___，該反應的化學方程式為___

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為____，收集裝置____，驗滿方法____。

(4)氨氣(NH3)是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是____。(填字母)

(5)某化學興趣小組進行如下組合實驗，對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證。

當打開A裝置中的分液漏斗活塞后，回答下列問題。

①A中發(fā)生反應的化學方程式為____。

②B中白磷能夠燃燒的原因是____。

③E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學式_____。

A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g

A.鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光

B.2g H2與18g O2充分反應可生成20g水，這符合質(zhì)量守恒定律

C.一氧化碳燃燒，反應物的化學計量數(shù)之比v(CO)：v(O2)：=2：1

D.二氧化碳滅火實驗能說明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

A.丁是該反應的催化劑

B. 該反應的基本類型是分解反應

C.該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3: 17

D.該反應中甲、丙的質(zhì)量比______________

A．金元素屬于非金屬元素 B．一個金原子的質(zhì)子數(shù)為197

C．一個金原子的核外電子數(shù)為79 D．______

（1）物質(zhì)B在反應①中的作用是_______

（2）檢驗氣體D的方法是_______

（3）若F為黑色固體，寫出反應③的化學方程式___________，若G為黑色固體，寫出反應③的化學方程式_______

二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物， 寫出該反應的化學方程式_____________________________甲醇中所含氫， 氧元素的化合價與水中的相同，甲醇中碳元素的化合價為___________________________。

（2）從圖中分析得出的下列結論中，正確的是___________________________（填序號）

A 該技術符合低碳經(jīng)濟的理念

B 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C 該技術有助于緩解全球面臨的能源危機

（1） “直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起_____________作用，生活中用_____檢驗飲用水是硬水還是軟水。常用___________________的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

（2）如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是_______________該實驗說明水是由___________________組成的。

（3）ClO2是飲用水常用的消毒劑，制取ClO2的化學方程式為，X的化學式_______

①圖甲方框的橫線上填的是______，圖乙方框橫線上的數(shù)字是______；

②圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式為____________。

（2）下列粒子的結構示意圖，表示原子的是_______；表示陽離子的是_______；表示陰離子的是___________；屬于同種元素的是_______________。

（1） 3個硫酸根離子________；

（2）標出氯化亞鐵中鐵元素的化合價________；

（3） 3NH4＋ ________；

（4） 5S2－________；