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【題目】實驗室用下列儀器裝置制取氧氣和氫氣。
(1)寫出儀器甲的名稱:__________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,應(yīng)采取的措施是__________。
(3)用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為__________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。
(4)若用裝置D收集氧氣,當導管口氣泡__________時才能將導管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是__________。
(5)裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是__________。制取氫氣常用的藥品是__________。
(6)若用裝置E收集氫氣,氣體應(yīng)從__________端通入(選填“a”或“b”) 。
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【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量列于下表中。下列說法正確的是
物質(zhì) | O2 | H2O | CO2 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 36 | 4 | 2 | 8 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 4 | 22 | x | 0 |
A.x的值為22B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.W由碳、氫、氧三種元素組成D.W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75 %
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【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是
A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為88g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
C. 碳酸乙烯酯是由3個碳原子、4個氫原子、3個氧原子構(gòu)成的
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.9%
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【題目】在實驗室里,常用分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣.某化學興趣小組對氧氣的實驗室制法進行了探究.
(1)小明同學選用如圖所示的裝置制取氧氣.請寫出圖中標號儀器的名稱A、_____B、_____,制取過程中所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為:_____。實驗前小明同學先向儀器A中加入水,然后將導氣管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實驗操作的目的是_____。
(2)小紅同學通過互聯(lián)網(wǎng)得知:CuSO4溶液、動物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解.動物臟器中含有過氧化氫酶,能催化過氧化氫分解,過氧化氫酶是_____(選填序號填空:(①糖類、②蛋白質(zhì)、③脂肪、④維生素)。實驗證明,在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解.CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42﹣),為了進一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用.小紅同學作了以下分析和設(shè)計。
①小紅同學認為最不可能的是H2O,他的理由是_____。
②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用,小紅同學設(shè)計了如下實驗,完成了這次探究活動.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a.取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2﹣3滴稀硫酸 | 溶液幾乎沒有氣泡放出 | 實驗證明,起催化作用的是_____。 |
b.另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2﹣3滴_____溶液 | 溶液中有大量氣泡放出 |
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____。
(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度 _____。
(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是_____。
(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。
(5)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。
(6)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)
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【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和_____直接接觸。
(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車鏈條采取的防銹措施是_____。
(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要先的另外兩種溶液是_____溶液和_____溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式_____。
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【題目】生活用水需多次處理才能使用。
(1)自來水廠在凈化水時,常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的_____作用。
(2)生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用_____來檢驗。
(3)某污水處理廠用安全高效消毒劑二氧化氯來消毒,該變化過程屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”);如果使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,其化學式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣與水、CO2反應(yīng)生成碳酸鈣(不易溶于水)和次氯酸(HClO)。請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。
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【題目】從C、H、O、N、Ca、S、Ba、P等7種元素中選擇恰當?shù)脑兀秒x子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空:
(1)兩個鋇離子_____;
(2)引起酸雨的大氣污染物_____;
(3)配制波爾多液的堿_____;
(4)有10個電子的帶電粒子_____;
(5)有氨味的固態(tài)氮肥_____;
(6)一種暗紅色物質(zhì)燃燒生成白煙_____;
(7)有沉淀生成的中和反應(yīng)_____。
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【題目】已知甲、乙、丙、丁是初中化學中的四種常見物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)常溫下,若乙為紅色粉末,甲為黑色粉末,則丙的化學式是______,甲與乙反應(yīng)的化學方程式為______。
(2)若丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則:甲與乙反應(yīng)的化學方程式為________,乙與丙反應(yīng)的化學方程式為__________。
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