實驗原理：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)。

實驗用品：①帶膠塞的維形瓶；②托盤天平。

實驗藥品：①打磨好的鐵釘；②裝于試劑瓶內(nèi)足量的硫酸鋼溶液。

步驟Ⅰ：稱量并記錄相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1

步驟Ⅱ：將缺釘浸到硫酸銅溶液中，待有現(xiàn)象后，稱量并記錄相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m2

（1）寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式。______________

（2）步驟Ⅰ中，如何比較合理地稱量到相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1？_______________________

（3）實驗結(jié)束后，處理記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。請你完成空白處的填寫

（1）在A中，用于加熱的是___________。實驗時，組裝好裝置后，應(yīng)先檢查其_________。

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，制得較純凈的氧氣，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選（填字母）___________：該反應(yīng)的方程式為_________。

（3）制二氧化碳的方程式為___________：收集裝置選（填字母）_________。

（1）與人工煤氣相比，為什么說天然氣做燃料更高效、安全？_________

（2）天然氣燃具的進空氣管道比人工煤氣燃具的粗。根據(jù)“同溫同壓下，氣體的體積（V）與分子數(shù)（N）之間成正比”的結(jié)論，說明其中的道理。__________

（1）圖1為鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為鋰元素在元素周期表中的部分信息。則X=_______；鋰離子的符號為_____________：鋰原子核外有兩個電子層，則鋰原子最外層上的電子數(shù)為_________。

（2）氧化鈷鋰（LiCoO2）是目前鋰離子電池普遍采用的主流正極材料LiCoO2中鈷元素的化合價為__________。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水廠在凈水時，常利用__________吸附水中的懸浮雜質(zhì)，利用_________吸附水中的異味和色素。

（2）水作為一種化學物質(zhì)，能參與很多反應(yīng)。碳酸飲料的生產(chǎn)就是利用了水與二氧化碳的反應(yīng)。該反應(yīng)的方程式為_______，反應(yīng)的基本類型是_________。

（3）為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要愛護水資源。一方面要節(jié)約用水，比如_______：另一方面要防治水體污染，比如_______。

（1）寫出由不同元素組成的兩種物質(zhì)的化學式_______、_________。

（2）蔗糖（C12H22O11）和酒精（C2H5OH）都是由___________三種元素組成的，但它們的化學性質(zhì)卻不同，因為構(gòu)成這兩種物質(zhì)的分子_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）青蒿素的化學式為C15H22O5，它的相對分子質(zhì)量為__________。青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分數(shù)分別為63.81%，7.85%，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為______________%.

（1）可用作食品干燥劑的是_________，煅燒石灰石可得到這種物質(zhì)，反應(yīng)的方程式為________，該反應(yīng)的基本類型是_____________。

（2）能用于切割玻璃的物質(zhì)是__________，據(jù)此可推測該物質(zhì)的一條性質(zhì)是________。

A.生成物一定是混合物

B.分子在化學變化中不可再分

C.化學反應(yīng)前后原子的種類不變

D.生成物之間的微粒個數(shù)比為1：1

（1）甲同學通過觀察顏色，認為該粉末中不含硫酸銅，他是根據(jù)物質(zhì)的_____性質(zhì)得出該結(jié)論的。乙同學認為甲同學的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅，理由是：________________________。

（2）寫出圖中藍色沉淀的化學式_____，濾液 B 中一定含有陽離子有_________________________。

（3）通過以上實驗，不能確定白色粉末中是否含有_____。

（1）上圖 C 裝置中，甲儀器的名稱是_____。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，若用 E 裝置收集氧氣，當氣泡___________時，開始收集氣體。

（3）實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的 CO2 氣體，第一個 F裝置的作用是_____，第二個 F 裝置盛放的試劑為_____。