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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型正確的是( )

A.地殼中元素含量模型B.物質(zhì)組成及構(gòu)成模型

C.物質(zhì)分類D.滅火方法的目的模型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法,根據(jù)所給圖表(氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示),下列說(shuō)法正確的是( )

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線

B. 20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉

C. 40℃時(shí),若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成飽和溶液

D. 40℃時(shí),將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中,觀察不到明顯的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是( )

A. 加粉末藥品 B. 讀液體體積

C. 測(cè)定溶液PH D. 稀釋濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵金屬鎳(Ni)是一種應(yīng)用廣泛的金屬材料,近似銀白色、硬而有延展性并具有鐵磁性,能高度磨光和抗腐蝕。則回答:

1)鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是____,在化學(xué)變化中易______(填“失去”或“得到”)電子。

2)在一定條件下,鎳在空氣中會(huì)形成致密的氧化鎳氧化膜(NiO),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

3)鑄造金屬硬幣用到的材料都是合金,不同材質(zhì)的合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。已知鎳能發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+NiCl2=Ni+FeCl2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng),反應(yīng)中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后______(填“不變”、“升高`“降低”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦金屬具有硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。我國(guó)釩鈦磁鐵礦床分布廣泛,儲(chǔ)量豐富,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如下:

1)鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵,鈦酸亞鐵的化學(xué)式FeTiO3,其中鈦的化合價(jià)為_____價(jià)。

2TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。則上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入_____除去。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦金屬被譽(yù)為第四金屬,月球土壤中含有豐富鈦鐵礦,主要成分為TiO2、Fe2O3等,若用C還原TiO2,相關(guān)的化學(xué)原理為TiO2 2CTi 2CO↑,該反應(yīng)的基本類型是(  )

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。某小組對(duì)堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3]的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。

(1)分析堿式碳酸銅的組成

根據(jù)化學(xué)式可知,堿式碳酸銅中Cu元素的化合價(jià)為___________價(jià)。

(2)探究堿式碳酸銅受熱的變化

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]該小組設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持儀器已略去),并用于探究堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物。

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]

①在裝置丙導(dǎo)管a處連接一導(dǎo)管,并插入水中,微熱試管,觀察到______________,說(shuō)明整套裝置的氣密性良好。

②按圖示加入樣品和試劑,加熱一段時(shí)間后, 試管中固體變黑,U形管中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水變渾濁。

[實(shí)驗(yàn)分析]

:無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水變藍(lán)。

①裝置甲中加熱時(shí)先____________,后對(duì)準(zhǔn)藥品部位集中加熱。

②裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

③根據(jù)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅受熱可分解,分解產(chǎn)物有CO2、CuO____________。

④裝置乙、丙位置不能互換的理由是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:________________,②__________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填裝置序號(hào),下同), 收集裝置應(yīng)選用_________________。

(3)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單示意圖如下:

請(qǐng)回等下列問(wèn)題

(1)轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過(guò)程,化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。科技小組設(shè)計(jì)驗(yàn)證該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)為:取二支試管,分別加入紫色石蕊試液。然后向其中的一支試管里通二氧化碳一段時(shí)間。該實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是____________。另一支沒有通二氧化碳的試管,其作用是________________

(2)轉(zhuǎn)化2是綠色植物光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)與氧氣的過(guò)程。轉(zhuǎn)化1與轉(zhuǎn)化2兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)

(1)化石燃料包括煤、_________和天然氣等。

(2)寫出打火機(jī)中的燃料丁烷[化學(xué)式為C4H10]完全燃燒的化學(xué)方程式____________。

(3)汽車尾氣中NOCO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無(wú)污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(4)氫化鎂[MgH2]固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(5)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。 其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案