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(2009?隨州)化學基本概念是化學知識的重要組成部分.下列是小聰同學對有關概念之間關系的分析,其中正確的是(  )
選項 概念甲 概念乙 甲與乙的關系
A 化合反應 氧化反應 交叉關系
B 化合物 純凈物 并列關系
C 原子 離子 包含關系
D 可燃物 化石燃料 相同關系

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(2009?隨州)下列描述中不正確的是(  )

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(2009?隨州)腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應用前景廣闊,其化學式為C25H51COOH.下列對腦黃金的說法正確的是( 。

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(2009?隨州)下列哪種變化與其他三種變化存在本質區(qū)別( 。

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鈣是人體必須的元素,如果從食物中攝取的鈣元素不足,可服用含碳酸鈣、葡萄糖酸鈣等含鈣的藥物補充,俗稱“補鈣”.碳酸鈣的化學式是CaCO3,葡萄糖酸鈣的化學式為Ca(C6H11O72,試計算:
(1)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數是
9.3%
9.3%

(2)市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示:則每天能補充的鈣為
1
1

(3)43g葡萄糖酸鈣與多少克碳酸鈣所含鈣元素的質量相等?

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維生素C主要存在于蔬菜、水果中,能促進人體的生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,還有防癌作用.維生素C的化學式為C6H8O6,它的相對分子質量是
176
176
,其中碳元素、氧元素、氫元素的質量之比是
9:1:12
9:1:12
,質量分數最大的元素是
氧元素
氧元素

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(1)阿伏加德羅曾經總結出一條定律:在同溫同壓下,同體積任何氣體都含有相同的分子數.如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖.
①接通直流電源后,B電極為電源的
極,C管中的氣體是
氣.
②C、D兩試管內氣體的分子個數比為
2:1
2:1
.水電解的過程中,沒有發(fā)生變化的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
(填名稱).
(2)純水清澈透明,不含雜質,而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶水樣,分別
為純水和硬水,請你參與小雯同學對水的探究,并回答有關問題:
①利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是
蒸餾
蒸餾
,能除去水中的臭味的是
吸附
吸附

②區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.請你設計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結論):
取水樣分別放入兩支試管中,各滴入少量肥皂水振蕩;泡沫多的是純水,泡沫少的是硬水
取水樣分別放入兩支試管中,各滴入少量肥皂水振蕩;泡沫多的是純水,泡沫少的是硬水

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根據下列儀器回答有關問題:

(1)寫出有關儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
 ②
錐形瓶
錐形瓶
 ④
水槽
水槽

(2)圖B是某同學設計的制取O2的實驗裝置,他想使用的藥品是
過氧化氫和二氧化錳
過氧化氫和二氧化錳
,此裝置是否有錯誤
有錯誤,長頸漏斗應該在液面以下,導管應該進入橡皮塞少許
有錯誤,長頸漏斗應該在液面以下,導管應該進入橡皮塞少許

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A,其中棉花的作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
收集裝置是
C或E
C或E
;寫出反應的文字表達式(或符號表達式)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器.
請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號):
加少量液體時用
;可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
;硫在氧氣中燃燒的實驗用
;量取8mL的水用
.(所選儀器不要重復)實驗室過濾液體時,漏斗下端尖嘴口應該靠在
燒杯內壁
燒杯內壁
;量取液體藥品讀數時,視線應與
凹液面的最低處
凹液面的最低處
保持水平.

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有一無色氣體,可能由SO2、SO3、O2中的一種或幾種混合而成,現(xiàn)測知該氣體中氧元素的質量分數是60%,則該氣體的組成可能是(1)
SO3
SO3
,(2)
SO2和O2
SO2和O2
,(3)
SO2、SO3、O2
SO2、SO3、O2
,(4)
不填
不填
.(可不填滿,不夠可添線).

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