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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?貴陽(yáng)）圖是一瓶濃硫酸標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，某探究小組的同學(xué)對(duì)這瓶硫酸進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與．
[查閱資料]濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，溶于水會(huì)放熱；硫酸鋇不溶于水也不溶于酸．
[探究一]濃硫酸稀釋時(shí)會(huì)放熱．
（1）稀釋濃硫酸時(shí)，所需儀器主要有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒
，應(yīng)如何稀釋濃硫酸？
將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨�，并不斷攪�?/div>
將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校⒉粩鄶嚢?/div>．測(cè)量稀釋前后溶液的溫度，有明顯升高的現(xiàn)象．結(jié)論：濃硫酸溶于水放熱．
[探究二]稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)．                      圖10
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
先用pH試紙測(cè)定稀硫酸的pH，再逐滴加入氫氧化鈉溶液并不斷振蕩，同時(shí)測(cè)混合液的pH pH逐漸變大，
最后pH≥7		 稀硫酸與氫氧化鈉
溶液能發(fā)生反應(yīng)
（2）稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
．
（3）實(shí)驗(yàn)中僅從溶液pH變大，而不強(qiáng)調(diào)pH≥7，不能得出稀硫酸與氫氧化鈉溶液一定發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論，理由是
硫酸被水稀釋其pH也會(huì)變大
硫酸被水稀釋其pH也會(huì)變大
．
[探究三]由于該試劑瓶瓶口密封簽已破損，同學(xué)們懷疑該濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽不相符．
[提出問(wèn)題]該濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生變化？
[實(shí)驗(yàn)探究]（4）取該濃硫酸和足量BaCl2溶液反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥沉淀．實(shí)驗(yàn)中如何確定硫酸已完全反應(yīng)
取過(guò)濾后的清液，滴入BaCl2溶液，若無(wú)沉淀產(chǎn)生，則硫酸已完全反應(yīng)
取過(guò)濾后的清液，滴入BaCl2溶液，若無(wú)沉淀產(chǎn)生，則硫酸已完全反應(yīng)
．
（5）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)中必須要測(cè)知的數(shù)據(jù)是
沉淀的質(zhì)量和所取用濃硫酸的體積
沉淀的質(zhì)量和所取用濃硫酸的體積
．
[探究結(jié)論]（6）由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽不符．該硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)
小于
小于
 98%（填“大于”或“小于”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）“對(duì)比”是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的基本方法之一．通過(guò)對(duì)比分析可得出結(jié)論，掌握知識(shí)；通過(guò)對(duì)比可感受方法的運(yùn)用，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)．

（1）對(duì)比圖1實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭的先后熄滅，得出二氧化碳的性質(zhì)有
二氧化碳的密度比空氣密度大，二氧化碳不支持燃燒、本身也不燃燒
二氧化碳的密度比空氣密度大，二氧化碳不支持燃燒、本身也不燃燒
．
（2）對(duì)比圖2實(shí)驗(yàn)中A、B燒杯內(nèi)溶液顏色的變化，得出的結(jié)論是
氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，氨水能使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色
氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，氨水能使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色
．
（3）對(duì)比圖3實(shí)驗(yàn)中硫燃燒的現(xiàn)象，得到影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素有
反應(yīng)物濃度大小
反應(yīng)物濃度大小
．
（4）對(duì)比圖4中粒子的變化，可得出酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水
氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）圖是某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒及燃燒產(chǎn)物檢驗(yàn)的探究實(shí)驗(yàn)（夾持儀器未畫(huà)出）．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃蠟燭．蠟燭不能自燃，說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要一定條件． 即燃燒需要的三個(gè)條件是：可燃物，助燃劑，
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
．蠟燭燃燒的助燃劑是
空氣或氧氣
空氣或氧氣
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭后，為證明產(chǎn)物的生成，應(yīng)觀(guān)察到的現(xiàn)象有
漏斗內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁
漏斗內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁
．澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（3）由此判斷，蠟燭中一定含有
C、H
C、H
元素．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）從一般到抽象可提高我們概括總結(jié)的能力．如根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn)，可以把化合反應(yīng)表示為   A+B→C．
（1）用化學(xué)方程式表示一個(gè)化合反應(yīng)的實(shí)例
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
．
（2）有的化學(xué)反應(yīng)可表示為   A+B→C+D．下列四種基本反應(yīng)類(lèi)型中，可用此式表示的是
C D
C D
（填序號(hào)）．
A、化合反應(yīng)     B、分解反應(yīng)     C、置換反應(yīng)    D、復(fù)分解反應(yīng)
（3）在反應(yīng)  A+B→C+D 中，若A為鹽酸，則B可以有
Fe（CuO、NaOH等）
Fe（CuO、NaOH等）
．寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）在九年級(jí)化學(xué)中用圖所示裝置可制取多種氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）若a中加入過(guò)氧化氫溶液，b中加入MnO2，則可制取氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，反應(yīng)中MnO2的作用是
催化作用
催化作用
．
（2）若a中加入鹽酸，b中加入石灰石，則可制取二氧化碳?xì)怏w．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．實(shí)驗(yàn)室用石灰石而不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的原因主要是
產(chǎn)生二氧化碳的速率太快，不易控制
產(chǎn)生二氧化碳的速率太快，不易控制
．
（3）若a中加入稀硫酸，b中加入鋅，則可制取氫氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．實(shí)驗(yàn)中可用
排水法或向下排空氣法
排水法或向下排空氣法
方法收集氫氣．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）化學(xué)--人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵．化學(xué)中物質(zhì)的多彩、符號(hào)用語(yǔ)的獨(dú)特、在各行業(yè)的重要作用，無(wú)不顯現(xiàn)出她的魅力、她的美．我們不但應(yīng)喜歡化學(xué)、學(xué)好化學(xué)，更應(yīng)感謝化學(xué)！請(qǐng)完成下列填空．
（1）色彩：
物質(zhì) 銅 KMnO4 MnO2 CuSO4溶液
顏色 紅色 紫色 黑色
藍(lán)色
藍(lán)色
（2）分類(lèi)：
物質(zhì)類(lèi)別 單質(zhì)
氧化物
氧化物
 酸
堿
堿
 鹽
化學(xué)式
O2
O2
 CO2 H2SO4 NaOH
NaCl
NaCl
（3）符號(hào)：指出下列符號(hào)用語(yǔ)中“2”的意義．
①H2
1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
，②
+2
C
O
一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)
一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)
，③
碳原子核外第一電子層有2個(gè)電子
碳原子核外第一電子層有2個(gè)電子
．
（4）用途：利用CO的
還原性
還原性
性，把鐵礦石冶煉成鐵．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）下列關(guān)于金屬的描述不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）2009年4月27日貴陽(yáng)市環(huán)保局在人民廣場(chǎng)舉行了關(guān)于“提倡市民使用無(wú)磷洗滌用品”的宣傳活動(dòng)，貴陽(yáng)市將于5月1日起全面實(shí)施“禁磷令”．這里的“磷”應(yīng)理解為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?貴陽(yáng)）“老干媽”是我們貴陽(yáng)市的著名品牌．圖是其系列產(chǎn)品“風(fēng)味豆豉辣椒”標(biāo)簽的部分內(nèi)容．配料中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
老干媽風(fēng)味豆豉辣椒
配料：大豆、植物油、辣椒、味精、食鹽等

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