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科目: 來(lái)源: 題型:

加熱試管前需擦干試管外壁的水、物質(zhì)加熱要先預(yù)熱試管,這些操作共同目的是(  )
A、使試管受熱均勻B、防止試管破裂C、有利于反應(yīng)進(jìn)行D、加熱時(shí)溫度高

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)量筒的說(shuō)法正確的是( 。
A、用10mL量筒量取5.0mL濃硫酸,倒出濃硫酸時(shí),因?yàn)榱客脖谏险从袧饬蛩幔粤咳饬蛩岬捏w積小于5.0mLB、實(shí)驗(yàn)室需要量取15mL蒸餾水,為了減少誤差,正確的做法是用量程為10mL的量筒量取2次C、量程為10mL的量筒,1mL以下沒(méi)有刻度D、量程為10mL和50mL的量筒,其分度值相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一固體粉末,可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鈣,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),由圖可知,固體粉末中一定含有
 
,一定不含有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)松花蛋是大家喜歡的食品,但松花蛋往往帶點(diǎn)苦澀的味道,這是因?yàn)樗谥谱鬟^(guò)程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì)),因而吃松花蛋時(shí),要加點(diǎn)
 
(填“米酒”或“食鹽”或“食醋”)以減少苦澀味,這是應(yīng)用了
 
原理.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),維生素C與氧氣加熱能夠燃燒.充分燃燒后,產(chǎn)物是二氧化碳和水.這說(shuō)明維生素C的組成中一定含有
 
 
元素,可能含有
 
元素.
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),碳酸鈉水溶液的pH大于7,說(shuō)明顯
 
性,而碳酸鈉屬于
 
類(lèi)(選填“酸、堿、鹽、氧化物”)化合物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的系列問(wèn)題進(jìn)行了探究.
(1)根據(jù)如圖中的曲線可判斷該中和實(shí)驗(yàn)中溶液的滴加的順序是
 

(2)在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應(yīng)中溶液溫度與加入鹽酸的體積變化如下:
加入鹽酸體積V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升(t)/℃ 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9
①根據(jù)表格分析溶液溫度先升高后降低的原因:
 
;
②若某同學(xué)提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng),以探究中和反應(yīng)是否放熱”,此提議是否合理?為什么?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某固體可能含有Ba(NO32、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一種或幾種.黃石十六中某化學(xué)興趣小組欲探究其成分,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無(wú)色透明溶液
②取少量上述溶液,加過(guò)量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生
③、谒萌芤荷倭浚渭覤aCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
請(qǐng)用化學(xué)式或化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:
(1)在探究實(shí)驗(yàn)①中,小潔同學(xué)通過(guò)觀察溶液的顏色,證實(shí)了自己的猜想,小潔的猜想是:固體中不含
 
.現(xiàn)象中的“…透明溶液說(shuō)明:若固體中含有Ba(NO32,則一定不含
 
,用化學(xué)方程式表示理由:
 
 

(2)探究實(shí)驗(yàn)②證實(shí)了小飛同學(xué)的猜想:固體中含有
 
.通過(guò)反思實(shí)驗(yàn)①和②的現(xiàn)象,小潔和小飛同學(xué)共同得出固體中一下不含
 
的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有硝酸鋇和稀硝酸的混合溶液,向該混合溶液中滴入X溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入X溶液質(zhì)量的關(guān)系圖象有如圖三種可能:請(qǐng)回答:
(1)若X為Na2SO4,則對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)為
 
(填標(biāo)號(hào)),所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若X為Na2CO3,則對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)為
 
(填標(biāo)號(hào)).精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

除雜題目,括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)脑噭┨羁眨?br />(1)CO(CO2
 
;
(2)FeCl2(CuCl2
 

(3)N2(O2
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 
;
(2)酒精燈中燃料燃燒的化學(xué)方程式:
 
;
(3)證明鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:
 

(4)過(guò)氧化氫與過(guò)氧化鋇都是過(guò)氧化物,過(guò)氧化物-般可用作漂白劑、供氧劑等.實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;過(guò)氧化鋇還可以通過(guò)以下方式制備過(guò)氧化氫:BaO2+x+H20=BaCO3↓+H2O2,其中物質(zhì)x的化學(xué)式
 
;BaO2中氧的化合價(jià)為
 

(5)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀.為表示這個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式:
A.CaCl2+NaHCO3=CaC03↓+NaCl+HCl
B.CaCl2+2NaHC03═CaCO3+2NaCl+CO2↑+H2O
你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,井簡(jiǎn)述理由.
 

(6)已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì).將白色Mg(OH)2加到FeCl3溶液中有紅棕色沉淀生成.寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡(jiǎn)述能反應(yīng)的理由.化學(xué)方程式:
 
,理由
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):
①氯化亞鐵中的陽(yáng)離子
 
; ②三個(gè)硝酸根離子
 

(2)從Ca、Na、H、O、N、C等元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,?xiě)出符合下列要求的化學(xué)式:
①白酒中的溶質(zhì)是
 
;②用來(lái)降低土壤酸性的物質(zhì)
 
;
③由四種非金屬元素組成的鹽
 

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