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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900 ℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       __;

(2)回答下列問題;

①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))         。

A.分子    B.原子     C.陽離子     D.陰離子

鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)       金屬。除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú),二氧化碳等反?yīng)。

②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為          。

③以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。右圖為鎂的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為:           

B處的物質(zhì)類別是:           。

(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行       (填序號(hào))。

A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮?dú)庵?   D.CO2氣體中

(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有____     ____。

(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計(jì)算過程)(3分)                

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“水合作”( Water  Cooperation)。請(qǐng)依據(jù)以下內(nèi)容,回答你對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)。

圖1                 圖2                        圖3

(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為

      ,電解水的化學(xué)方程式為                          。

(2)圖2是簡易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是      (填“過濾”或“消毒”),該裝置      (填“能”或“不能”)將硬水軟化。用        (物質(zhì))鑒別家庭用水是否是硬水,硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可通過          的方法使硬水軟化。

(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)關(guān)注碳排放空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。一些科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此,他們?cè)O(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法。

方法Ⅰ:一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉空氣中的CO2,如圖1所示。

步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。

方法Ⅱ:另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2,如圖2所示。

①NaOH的溶液噴成霧狀是為        

②右圖a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;         

評(píng)價(jià):上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的,但在實(shí)際應(yīng)用中仍存在很多問題,例如:方法Ⅰ主要是受到地域和氣候的限制;方法Ⅱ主要                       。

(2)(4分)電動(dòng)自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞。電動(dòng)自行車常用鉛蓄電池。

①鉛酸蓄電池放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是     能轉(zhuǎn)化為     能。

②鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸,F(xiàn)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400 mL(密度為1.30 g/cm3),需98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)_________mL,水_________mL。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a_________,b_________;

(2)小李同學(xué)選用裝置C,用高錳酸鉀制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

用裝置C還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是_____,若用裝置D收集的氧氣不純,其原因可能是_____(寫出一種即可);用裝置E收集氧氣驗(yàn)滿的方法是   _____   

(3)若用雙氧水(加少量二氧化錳)制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置可選用上圖中的_________(填字母編號(hào))。二氧化錳的作用是 __作用。

(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,小明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣時(shí),她應(yīng)選擇的收集裝置是_________(填字母編號(hào));小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是_________、_________;

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?/p>

名稱

洗滌靈

潔廁靈

爐具清潔劑

污漬爆炸鹽

漂白粉

產(chǎn)品樣式

有效成分或功能

清洗油污

鹽酸

氫氧化鈉

過碳酸鈉

消毒

(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?u>           的功能。

(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是            填字母序號(hào))。

a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)

(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變         色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為            ,在使用爐具清潔劑時(shí)應(yīng)注意     (寫一點(diǎn)即可)。

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為            。

(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問。(當(dāng)有效成分完全消失時(shí),則漂白粉就完全失效;部分消失時(shí),則為部分失效)。

I.查閱資料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2。

②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng): Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,

③ HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。

④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。

⑤ HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色。

II.交流討論:

該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時(shí)除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是      

III.實(shí)驗(yàn)探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論,進(jìn)行填空。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,           。

 

                。

漂白粉的漂白作用已完全失效。

IV.繼續(xù)探究:同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進(jìn)一步探究。在老師的幫助下,同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想:

猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:            ;

小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示                 。 

小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:                 。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.風(fēng)吹草動(dòng)         B.糧食釀酒          C.玉石摔碎         D.汽油揮發(fā)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是                       

A.乙醇酒精 CH3COOH                     B.碳酸氫鈉純堿 NaHCO3

C.氫氧化鈣熟石灰 CaO                    D.氫氧化鈉火堿 NaOH

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?/p>

A.黃酒             B.橄欖油           C.白糖             D.食鹽

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活用品中,不是由有機(jī)合成材料制成的是

A.塑料水盆         B.橡膠手套          C.滌綸內(nèi)衣         D.純棉毛巾

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                              

 

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