如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，右圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質，且相連物之間均能發(fā)生化學反應，下列說法符合圖示要求的是

A. 當甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀

B. 當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉

C. 當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D. 當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

將甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應，測得反應前后有關數據如下表所示，下列有關此反應的說法中正確的是

A．反應后丁的質量x為30 g       

B．參加反應的甲、丙的質量比為1∶4

C．若乙為單質，丁為化合物，則該反應一定是置換反應

D．若該反應為復分解反應且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿，則丁一定是水

下列各組物質的溶液不用其它試劑就可鑒別的是

A. HCl   CuCl₂  NaNO₃  Na₂SO₄    B. BaCl₂  Na₂CO₃  HCl  (NH₄)₂CO₃

C. FeCl₃  HCl NaCl  NaOH        D. Na₂CO₃ Na₂SO₄  HCl  H₂SO₄

用化學符號按下列要求填空：

銨根離子           ，磷酸氫鈣中的陰離子              ，能造成溫室效應的氣體單質         ，鐵銹的主要成份           ，有毒的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉           。

（1）2011年4月26日，全省最大的啤酒生產企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產。

①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味。用微觀粒子知識解釋能聞到香味的原因                            。

②啤酒釀造過程中，酵母是“魔術師”，能將麥芽汁轉化為酒精和二氧化碳。該變化屬于        變化（選填“物理”或“化學”），酵母的作用是                  。

③啤酒釀造需要大量軟水。硬水軟化是指除去硬水中的                      ，實驗室常用           試劑區(qū)別軟水和硬水。

④啤酒呈微酸性，過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉。測定啤酒的酸堿度可用           ，測定方法                                                  

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⑤啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬，原因是                           

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（2）分類學習是化學學習中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果。

①我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等鹽都屬于             ；它們都能與稀鹽酸反應生成      氣體，請寫出其中一個反應的化學方程式                              。

②物質燃燒需要三個條件：可燃物、              、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火。請任舉一例滅火的具體方法：                      。鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的         、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：                     。

③僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷（CH₄），其余隨碳原子數的增加，依次為乙烷（C₂H₆）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）等。如果烷烴中的碳原子數為n，則烷烴的化學式可以用通式            表示。它們在氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳和水，試寫出丙烷在空氣中充分燃燒的化學方程式                                        。

以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等雜質，不符合電解要求，因此必須經過精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

回答下列問題：

（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關于氫氧化鈉的描述中，錯誤的是      。

A．能去除油污，可做廚房清潔劑         B.易溶于水，溶解時放出大量的熱

C．水溶液能使石蕊試液變紅             D.可用作某些氣體的干燥劑

（2）操作②的名稱是            ，操作④的名稱是              。

（3）操作①②間除雜質時所加的三種試劑是①NaOH溶液、②Na₂CO₃溶液、③BaCl₂溶液（均過量），加入順序是（填序號）：              。有同學提出用         溶液代替BaCl₂溶液可達到同樣的目的。

（4）電解飽和NaCl溶液的化學方程式是                                       。

（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質是                  。

下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。

（1）寫出儀器的名稱a                  、b                 。

（2）用上述裝置組裝實驗室制取和收集氫氣的一組儀器組合是       和      （填裝置代號字母）,若用F進行排空氣法收集氫氣，則氣體應從       口進入（填c或d）。請寫出制取氫氣的化學方程式                                。

（3）若某同學用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到                時開始收集。

化學課后，化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發(fā)現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？

[實驗探究1]

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？

[猜想與假設]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質；猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質。

[查閱資料] （1） 氯化鈣溶液呈中性；（2） 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應，寫出化學方程式                                 。

[實驗探究2]

[實驗結論] 該氫氧化鈉溶液          （填“部分”或“全部”）變質。

[反思與評價] （1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質，請寫出相關反應的化學方程式：                                       。

（2）在上述[實驗探究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，能觀察到同樣的現象。請寫出相關反應的化學方程式                              。你認為該方案  

       （填“可行”或“不可行”）。

[理解與應用]  氫氧化鈉溶液容易變質，必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：                      。

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗測得相關數據如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質量為      g，反應生成氧氣的質量為      g。

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數。

（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質的質量分數。

（硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）

下列變化中，屬于化學變化的是

A．酒精燃燒       B．玻璃破碎      C．冰塊融化       D．鐵絲彎曲