10．下列選項中屬于生物的是（　�。�
A．會說話的芭比娃娃B．機器人
C．能生長的珊瑚D．細(xì)菌

分析 生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、會說話的芭比娃娃是玩具，不具有生物的特征，不屬于生物；
BC、機器人、珊瑚、不具有生物的特征，不屬于生物；
D、細(xì)菌具有生物的特征，屬于生物．
故選：D．

點評 生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù)．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列四種生物體的結(jié)構(gòu)中，屬于動物或人體器官的是（　�。�
A．人的口腔上皮細(xì)胞B．家鴿血管內(nèi)流動的血液
C．人體具有消化功能的胃D．皮膚的表層

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．蕨類植物靠種子繁殖后代．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項中屬于生物的一項是（　　）
A．機器人B．冬眠的蛇C．鐘乳石D．電腦病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥，屬于苔蘚植物．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．人體是一個統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng)，序號①、②分別表示不同的生理過程．請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）B是消化系統(tǒng)，②代表的生理過程叫吸收．
（2）A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng)，其動力器官是心臟．N

（3）在抽血或輸液時，護(hù)士要將針頭刺入部位的近心端（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）用橡皮管捆扎起來，從而便于針刺入．
（4）C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用，從而為細(xì)胞的生命活動提供能量，A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的．
（5）氧氣在血液中是以氧合血紅蛋白 形式運輸?shù)模?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是細(xì)菌的三種形態(tài)，A、B、C依次是（　　）
A．球菌、桿菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、桿菌
C．螺旋菌、桿菌、球菌、D．桿菌、球菌、螺旋菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．我們在饅頭上看到的許多霉點就是一個個霉菌細(xì)胞．× （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．血液向前流動時對血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力叫血壓．

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同步練習(xí)冊答案