如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖,對(duì)此有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是
A.碳循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)
B.碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關(guān)
C.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
D.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)不斷減少,是因?yàn)榈貌坏阶銐虻墓庹?/td>
D

試題分析:A、食物鏈?zhǔn)侵干锱c生物之間吃與被吃的關(guān)系,物質(zhì)和能量就隨著食物鏈進(jìn)行傳遞下去,所以能量流動(dòng)的同時(shí)伴隨著物質(zhì)循環(huán),A正確;
B、綠色植物與生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)有關(guān)的生理過程是光合作用和呼吸作用(有氧呼吸).綠色植物通過光合作用消耗的二氧化碳,制造大量的氧氣,維持了生物圈的碳氧平衡;所有生物的呼吸作用消耗氧氣,釋放了二氧化碳,促進(jìn)了生物圈的碳循環(huán),B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的主要是以二氧化碳形式,植物等利用大氣中的二氧化碳合成有機(jī)物,儲(chǔ)存在自身體內(nèi),生物再通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中,C正確;
D、能量通過食物鏈傳遞,太陽能是所有生命活動(dòng)的能量來源,它通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),然后從綠色植物轉(zhuǎn)移到各種消費(fèi)者,逐級(jí)遞減循環(huán)流動(dòng)的,D錯(cuò)誤;
故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,分析回答下列問題:
(1)生物的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化也會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生這樣或那樣的影響.環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素稱為______.影響小麥生長的非生物因素有______(兩種)、生物因素有______(兩種).
(2)在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少;蓮的根狀莖和葉柄都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔;生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)到60毫米,等等事實(shí)都說明現(xiàn)在生活的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,這說明適應(yīng)是______的.
(3)______是地球上所有生物的家園,在這個(gè)家園中,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是通過______和______來實(shí)現(xiàn)的.
(4)自然界中除______外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,其中絕大多數(shù)生物是多細(xì)胞生物,如人、大象、玉米等;也有部分生物稱為______,如酵母菌、衣藻、變形蟲等.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食人鯧原產(chǎn)于亞馬孫河,我國有人非法引人后,導(dǎo)致江淮流域生態(tài)平衡遭到破壞。這種生態(tài)平衡遭到破壞的主要原因是   
A.植被的破壞B.環(huán)境污染C.食物鏈的破壞D.非生物因素的破壞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在碳循環(huán)中,碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)主要通過
A.蒸騰作用B.呼吸作用C.分解作用D.光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈正確的是
A.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草B.蚱蜢→草→食草耔的鳥→鷹→狐
C.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹D.草←蚱蜢←食蟲鳥←蛇←鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

腐生性微生物和寄生性微生物在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者B.消費(fèi)者、分解者
C.分解者、消費(fèi)者D.分解者、生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物生命活動(dòng)需要的能量最終來源于( 。
A.細(xì)菌B.無機(jī)鹽C.水D.陽光

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如右圖所示,其所形成的食物鏈可以表示為
A.①→②→③→④B.②→③→④→①
C.③→④→①→②D.④→③→②→①

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

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同步練習(xí)冊(cè)答案