分析 由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.
(2)大量捕殺某種生物會使其捕食的生物的數(shù)量增加,而其天敵因缺少食物數(shù)量會減少.
(3)生物與生物之間有競爭、捕食和合作三種關(guān)系,其中競爭是指生物間為某種利益而發(fā)生的沖突;捕食是指生物與生物間吃與被吃的關(guān)系;合作是指生物間為共同完成某種任務(wù)而分工合作.據(jù)此可以解答本題.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成如圖所示:因此若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,必不可缺少的成分還有非生物部分和分解者.
(2)食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,在該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,而鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇是動物屬于消費者,所以圖中共有5條食物鏈:①草→食草昆蟲→青蛙→蛇;②草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→鼠→蛇;④草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;⑤草→食草昆蟲→食蟲鳥.最長一條是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)生物與生物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系;圖中蛇以鼠為食,因此蛇和鼠之間是捕食關(guān)系.同時食草昆蟲與鼠都捕食草,因此二者存在競爭關(guān)系.
(4)從上述食物鏈可以看出,若人們大量捕捉鳥類和青蛙,會導(dǎo)致蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加,會破壞生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡.
(5)圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此該生態(tài)系統(tǒng)中還有成分沒有畫出來的是非生物部分和分解者.
故答案為:(1)非生物部分(或陽光、空氣、水分、溫度等);分解者(或細(xì)菌和真菌)
(2)5;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
(3)捕食、競爭
(4)蜘蛛和食草昆蟲
(5)非生物部分和分解者
點評 本題是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)知識的綜合題目,是考試常出現(xiàn)的題型,掌握基礎(chǔ)知識,應(yīng)該很容易做出來.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食量大,消化能力強 | B. | 直腸短,不存糞便 | ||
C. | 胸肌發(fā)達(dá),胸骨上有高聳的突起 | D. | 體溫恒定,適應(yīng)能力強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和④ | B. | ②和③ | C. | ①和② | D. | ③和④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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