12.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.水仙花B.漳州市民C.九龍江D.東山風(fēng)洞石

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.

解答 解:A、“水仙花”,只有部分生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
B、“漳州市民”,只有部分消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
C、“九龍江”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);
D、“東山風(fēng)洞石”,只有部分非生物,沒有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng).
  所以,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“九龍江”.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.由遺傳物質(zhì)改變而引起的生物變異應(yīng)該是屬于( 。
A.不利變異B.有利變異C.不遺傳變異D.可遺傳變異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答.
(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)圖中共有5條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇與鼠的以及食草昆蟲與鼠的關(guān)系分別是捕食和競爭.
(4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(5)圖中沒有畫出的成分是非生物部分和分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.在顯微鏡下觀察細(xì)胞,必須先將生物材料進(jìn)行處理,制成薄而透明的玻片標(biāo)本.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用的玻片標(biāo)本是( 。
A.載玻片、蓋玻片、裝片B.切片、涂片、裝片
C.載玻片、切片、裝片D.切片、涂片、蓋玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時,為了重點(diǎn)觀察菌落的形成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.將兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌),編號為1號和2號.
B.在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),打開1號培養(yǎng)皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上封好;打開2號培養(yǎng)皿,用無菌棉棒擦取手心后輕輕涂抹在培養(yǎng)基上,再蓋上封好.
C.在其他條件相同的情況下,將1號培養(yǎng)皿放在常溫下(25℃)培養(yǎng),2號培養(yǎng)皿放在低溫下(5℃)培養(yǎng)
D.觀察記錄培養(yǎng)皿中菌落形成的情況.
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中,“打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)過程中的接種.
(2)此實(shí)驗(yàn)中用無菌棉棒擦取手心,其目的是排除細(xì)菌和真菌來自棉棒.
(3)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩個明顯的錯誤,請你指出錯誤的地方,并說說應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
①錯誤一:沒有設(shè)置對照組
改進(jìn):取一套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,編號為3號,不作處理.;②錯誤二:培養(yǎng)條件應(yīng)該相同
改進(jìn):將所有培養(yǎng)皿放在相同溫度下培養(yǎng)
(此題答案中意思相近的可以給分).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.探究實(shí)驗(yàn)題
生活中,我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生變質(zhì)的現(xiàn)象,造成經(jīng)濟(jì)損失和身體傷害.某小組同學(xué)為了探究細(xì)菌、真菌生長需要哪些環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下方案:
實(shí)驗(yàn)用品:滴管、自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等.
實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示.請回答下列問題:
ABCD
面包套袋干面包套袋濕面包套袋干面包套袋濕面包
溫度25℃25℃4℃4℃
自來水不加不加
(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請你推測小組實(shí)驗(yàn)中最先長出細(xì)菌、真菌的是B(填字母).
(2)通過探究活動和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),你認(rèn)為霉菌的生活需要條件是水分、適宜的溫度和有機(jī)物.
(3)該小組同學(xué)如果只探究常溫下水分對細(xì)菌、真菌生長的影響,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯誤之處是變量不止一個..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.我國明代醫(yī)學(xué)家李時珍把植物分為草、谷、菜、果、木五大類,他分類的依據(jù)是( 。
A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.生物的用途
C.生物的生活環(huán)境D.生物的親緣關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于鳥類的是(  )
A.蝗蟲B.金龜子C.企鵝D.蝙蝠

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同步練習(xí)冊答案