10.如圖表示使用顯微鏡操作時(shí)的四個(gè)步驟,其操作順序是( 。
A.①②③④B.③①②④C.②③④①D.①③②④

分析 使用顯微鏡的正確步驟是:取鏡→安放→對(duì)光→觀察→清潔→收鏡.

解答 解:四幅圖是在觀察,所以正確順序 
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔. 
②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.
③對(duì)光
④左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.生物體細(xì)胞中每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方,因此后代具有父母雙親的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過(guò)如下①②③等過(guò)程來(lái)完成,在這些過(guò)程中,發(fā)生氣體交換的有( 。
外界空氣$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$組織細(xì)胞.
A.B.②③C.①②D.①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖乙 (填“甲”或“乙”).
(2)圖中[A]的結(jié)構(gòu)名稱是液泡;[B]的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞質(zhì);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[D]細(xì)胞膜.
(3)乙圖中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[E]細(xì)胞壁,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是[A]液泡.
(4)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B、C、D(填字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列食物鏈中,正確的是(  )
A.陽(yáng)光→草→兔→狼B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草D.草→蝗蟲→細(xì)菌→真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中( 。┑臄(shù)目會(huì)顯著增加.
A.AB.BC.C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過(guò)程的是( 。
A.蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵細(xì)胞→受精卵→幼蛙→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“作繭自縛”是指家蠶發(fā)育的哪一時(shí)期(  )
A.成蟲期B.幼蟲期C.卵期D.蛹期

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同步練習(xí)冊(cè)答案